“化學(xué)教師名師工作室”學(xué)習(xí)共同體效能研究
本文關(guān)鍵詞:“化學(xué)教師名師工作室”學(xué)習(xí)共同體效能研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:化學(xué)新課程對化學(xué)教師提出了更高的要求,探索"化學(xué)教師名師工作室"建設(shè),即是一項化學(xué)教師教育的新實踐模式,旨在通過充分發(fā)揮化學(xué)教師中名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,為化學(xué)教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的載體和平臺,從而建設(shè)高素質(zhì)的化學(xué)教師隊伍,促進化學(xué)教師更好地可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 常州開放大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 化學(xué)教師名師工作室 教師教育 學(xué)習(xí)共同體 教師專業(yè)發(fā)展
【分類號】:G633.8
【正文快照】: 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師隊伍是“第一資源”,教師是“第一生產(chǎn)力”。2009年至今,江蘇省常州市在加強教師隊伍建設(shè)中,不斷有創(chuàng)新的舉措,也不斷取得新的成果,探索“化學(xué)教師名師工作室”建設(shè),既是其中一項新的實踐,也是常州市加快化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,提升化學(xué)
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本文編號:493471
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