合理運用多媒體,優(yōu)化語文課堂
本文關(guān)鍵詞:合理運用多媒體,優(yōu)化語文課堂,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著新課程改革的不斷深入,多媒體輔助手段在課堂教學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用,F(xiàn)代多媒體技術(shù)為新型語文教學(xué)模式的建構(gòu)創(chuàng)造了有利條件。多媒體技術(shù)最大的優(yōu)點是能給教學(xué)呈現(xiàn)大量的語音、圖像、圖形乃至活動畫面信息,能突破教學(xué)重點、難點,渲染課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,既提高了課堂效率又優(yōu)化了語文課堂。
【作者單位】: 甘肅省定西市安定區(qū)青嵐山中心學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體技術(shù) 語文教學(xué) 課堂效率 教學(xué)效果
【分類號】:G434;G633.3
【正文快照】: 作為一種全新的教學(xué)手段,多媒體集“聲、色、畫、形、樂”于一體,它能創(chuàng)設(shè)一種直觀、生動、愉快的教學(xué)情境,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加大教學(xué)密度,提高教學(xué)效率。一、多媒體技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)點(一)利用多媒體技術(shù)化抽象為直觀,突破教學(xué)重、難點在傳統(tǒng)的教
【共引文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:合理運用多媒體,優(yōu)化語文課堂,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:448118
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