天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當前位置:主頁 > 教育論文 > 高中教育論文 >

如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力

發(fā)布時間:2017-06-11 20:02

  本文關(guān)鍵詞:如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:中職教育是為社會輸送中等技能型人才的教育。為社會培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動者是每一個中職教育工作者追求的目標。但是在現(xiàn)實生活中,有很多中職的畢業(yè)生還不適應(yīng)企業(yè)的要求。怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中把職業(yè)的意識滲透給學(xué)生,是中職數(shù)學(xué)教師要思考的問題。本文就如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力進行闡述。
【作者單位】: 天津市第一商業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué) 職業(yè)能力 滲透
【分類號】:G633.6
【正文快照】: 近年來,國家加大了對中職教育的投入力度,現(xiàn)在正處在職業(yè)教育大發(fā)展的黃金時期,各行各業(yè)都需要高素質(zhì)的技能型人才。學(xué)生的職業(yè)能力是一項基礎(chǔ)工作,也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的基本任務(wù)之一。如何在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中找準職業(yè)能力教育的切入點,做到教書又育人,是一線教師應(yīng)該思考也應(yīng)該實

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐加新;在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的智力[J];教育評論;2000年06期

2 姜紅;淺談如何創(chuàng)造數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)的高潮[J];黑龍江教育;2000年Z2期

3 蘭紹瑞;談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年05期

4 方友良,張素青;談技校數(shù)學(xué)教學(xué)的四個原則[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年05期

5 徐錦楣;談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何加強學(xué)生記憶[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年11期

6 尚克巖;數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣選題[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年12期

7 劉振河;寓素質(zhì)教育于數(shù)學(xué)教學(xué)之中[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年12期

8 王麗君;談“五·四”制初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)的過渡銜接[J];教育實踐與研究;2000年02期

9 吳韻清;淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中思維的可逆性[J];教育實踐與研究;2000年04期

10 許廣勝;數(shù)學(xué)教學(xué)與素質(zhì)教育芻議[J];遼寧高職學(xué)報;2000年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范遠方;;淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(一)[C];2009年

2 范遠方;;淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年

3 孫宏磊;;淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

4 程正海;;創(chuàng)新思維在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

5 吳智敏;;試論數(shù)學(xué)教學(xué)中的真實性評價[A];全國高師會數(shù)學(xué)教育研究會2006年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

6 陳濤;;靈活科學(xué)使用多媒體教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

7 郭曉慶;;在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年

8 劉漢英;;在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第4卷)[C];2010年

9 劉丹;;數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗信息技術(shù)的魅力[A];教育技術(shù):信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

10 游成娟;;數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生的情感體驗[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 靖江外國語學(xué)校 陳靜;數(shù)學(xué)教學(xué)中“問”的藝術(shù)[N];江蘇教育報;2013年

2 梁山縣韓崗鎮(zhèn)中學(xué) 劉承學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育[N];濟寧日報;2013年

3 中江縣繼光實驗學(xué)校 周金蘋;在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強素質(zhì)教育[N];四川科技報;2013年

4 郭曉華;如何進行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計[N];伊犁日報(漢);2013年

5 雙牌縣教育局教研室數(shù)學(xué)教研員 盤偉君 五里牌中學(xué)教師 蔣小玲;如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展創(chuàng)新教育[N];永州日報;2013年

6 興義市鄭屯鎮(zhèn)中學(xué) 鄭信巧;淺談創(chuàng)新能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)[N];貴州民族報;2014年

7 項城市李寨鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉軍梅;如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識[N];周口日報;2008年

8 安定區(qū)大城小學(xué) 焦新霞;怎樣使數(shù)學(xué)教學(xué)走向生活化[N];定西日報;2009年

9 德宏州潞西市風(fēng)平鎮(zhèn)芒別僑心小學(xué) 陳錦芬;讓生活走進數(shù)學(xué)教學(xué)課堂[N];云南經(jīng)濟日報;2009年

10 張海霞;數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生的思維[N];太行日報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 楊騫;數(shù)學(xué)教學(xué)耦動論[D];南京師范大學(xué);2004年

2 王光明;數(shù)學(xué)教學(xué)效率研究[D];南京師范大學(xué);2005年

3 李yN;數(shù)學(xué)教學(xué)生成研究[D];南京師范大學(xué);2007年

4 鐘志華;理解性數(shù)學(xué)教學(xué)論[D];南京師范大學(xué);2007年

5 童莉;初中數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)教學(xué)知識的發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曹英平;融入生活數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 魏忠華;數(shù)學(xué)教學(xué)工具研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

3 康麗;中職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 白翠霞;基于初中生歸納推理能力培養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

5 劉韶樂;高一數(shù)學(xué)教學(xué)中問題串教學(xué)使用的調(diào)查研究[D];閩南師范大學(xué);2015年

6 吳曉丹;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計三種常見取向的比較研究[D];華中師范大學(xué);2015年

7 王小玲;中職數(shù)學(xué)教學(xué)心育滲透的實踐[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

8 車道勝;問題情境創(chuàng)設(shè)在中專數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐研究[D];南京師范大學(xué);2015年

9 李彩紅;基于結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)教學(xué)研究[D];福建師范大學(xué);2015年

10 王丹紅;中職數(shù)學(xué)教學(xué)為專業(yè)課服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];貴州師范大學(xué);2014年


  本文關(guān)鍵詞:如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

,

本文編號:442326

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/zhongdengjiaoyulunwen/442326.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶39a6e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com