本文關(guān)鍵詞：高三課前演講創(chuàng)意設(shè)計，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正為了讓學(xué)生的語言表達(dá)和閱讀思維能力得到一個質(zhì)的飛躍,讓學(xué)生在高考后參加自主招生考試時有一定的面試應(yīng)對技巧和應(yīng)變能力,在高三的語文課堂前很有必要進(jìn)行學(xué)生課前5分鐘演講。這就需要教師對學(xué)生的口頭表達(dá)能力訓(xùn)練進(jìn)行有創(chuàng)意的設(shè)計。學(xué)生的語文素養(yǎng)以語文知識、文化素養(yǎng)、生活體驗(yàn)為基礎(chǔ),以思想品德、思維品質(zhì)、審美隋趣為指導(dǎo),以語文能力為核心。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),必須注意從大處著眼,從小處積累。因此,高三課前演講,應(yīng)是聽、說、讀、寫四種能力的綜合運(yùn)用。
【作者單位】： 湖南省懷化三中;
【關(guān)鍵詞】： 演講人;口頭表達(dá)能力;自主招生考試;思想品德;思維能力;演講者;應(yīng)對技巧;大處著眼;應(yīng)變能力;思辨能力;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： J了讓學(xué)生的語言表達(dá)和每位學(xué)生關(guān)心時事政治,關(guān)注社會生第二種方法:教師課前結(jié)合時事 W閱讀思維能力得到一個活。這種形式便于發(fā)揮學(xué)生的個性,準(zhǔn)備試題,演講學(xué)生臨場二選一,即 質(zhì)的飛躍,讓學(xué)生在高考后參加自主招生考試時有一定的面試應(yīng)對技巧和應(yīng)變能力,在高三的語文課堂

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