發(fā)布時間：2017-06-02 16:10

  本文關(guān)鍵詞：基于數(shù)據(jù)挖掘的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)系統(tǒng)需求分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文首先分析了高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)系統(tǒng)的研究背景,然后闡述了數(shù)據(jù)挖掘[1]的概念及應(yīng)用,進(jìn)而對系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行了需求分析,具有一定的借鑒價值。
【作者單位】： 衡陽市第八中學(xué)高430班;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)據(jù)挖掘 高考數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)系統(tǒng) 需求
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 高考是高校選拔生源的重要考試,是高中生實現(xiàn)理想的重要途徑[2];高考成績也是高校錄取和衡量高中教學(xué)水平的重要依據(jù)[3]。本文研究將數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用到高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,并就系統(tǒng)應(yīng)用進(jìn)行需求分析。一、研究背景自2014年國務(wù)院發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,至

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