最新2017年版高中思想政治新課標(biāo)已經(jīng)在全面推廣施行,新課標(biāo)將政治認(rèn)同核心素養(yǎng)放在其他核心素養(yǎng)的首位,凸顯了政治認(rèn)同素養(yǎng)對高中生的重要性。政治認(rèn)同是高中生堅定理想信念的理論來源,是幫助高中生樹立正確的政治發(fā)展方向,促進高中生健康成長和實現(xiàn)人生價值。所以,如何將新課標(biāo)中的政治認(rèn)同核心素養(yǎng)融入高中思想政治課堂,進而提高高中生的政治認(rèn)同是一項有意義的新課題。筆者為了有針對性有效果地研究政治認(rèn)同問題查閱了有關(guān)文獻資料并對其進行分類總結(jié),掌握了政治認(rèn)同的相關(guān)原理和研究狀況,結(jié)合調(diào)查問卷反映出來高中生政治認(rèn)同存在的問題后,從心理學(xué)認(rèn)知理論和教育學(xué)政治功能兩個角度來研究高中生政治認(rèn)同問題,最后提出高中生政治認(rèn)同培養(yǎng)機制。論文主要由以下三部分組成:第一部分是引言。引言包括為什么要研究政治認(rèn)同、怎樣去研究、研究后取得什么進展。第二部分是相關(guān)概念的界定和內(nèi)涵。主要是新課標(biāo)背景下的政治認(rèn)同內(nèi)涵和理論借鑒,為研究政治認(rèn)同找對理論支撐。第三部分是新課標(biāo)背景下海口市高中生政治認(rèn)同的現(xiàn)狀分析,基于現(xiàn)狀和存在的原因,主要從教師方面、學(xué)生方面和優(yōu)化政治認(rèn)同教育環(huán)境提出高中生政治認(rèn)同培養(yǎng)機制研究。筆者研究高中生政治認(rèn)同問...

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
導(dǎo)言
    一 選題背景
    二 研究意義
    三 研究綜述
        (一)國外研究綜述
        (二)國內(nèi)研究綜述
    四 研究內(nèi)容和研究方法
        (一)研究內(nèi)容
        (二)采用方法：文獻法、問卷調(diào)查法
    五 研究的創(chuàng)新
第一章 新課標(biāo)背景下政治認(rèn)同的內(nèi)涵及理論
    一 概念的界定
        (一)認(rèn)同
        (二)政治認(rèn)同
    二 高中生政治認(rèn)同的內(nèi)涵
        (一)內(nèi)容層面
        (二)心理認(rèn)知和行為表現(xiàn)層面
        (三)相關(guān)理論借鑒
第二章 新課標(biāo)背景下�？谑懈咧猩握J(rèn)同現(xiàn)狀分析
    一 調(diào)查設(shè)計概述
        (一)問卷設(shè)計情況概述
        (二)變量測量
    二 海口市高中生政治認(rèn)同現(xiàn)狀與問題
        (一)政治認(rèn)同現(xiàn)狀
        (二)�？谑懈咧猩握J(rèn)同存在的問題
第三章 新課標(biāo)背景下海口市高中生政治認(rèn)同現(xiàn)狀的原因及培養(yǎng)機制探討
    一、新課標(biāo)背景下海口市高中生政治認(rèn)同現(xiàn)狀的原因分析
    二、高中生政治認(rèn)同培養(yǎng)機制研究探討
        (一)教師方面——發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
        (二)學(xué)生方面——認(rèn)識、體會、調(diào)控
        (三)優(yōu)化政治認(rèn)同教育環(huán)境——實現(xiàn)政治認(rèn)同目的
結(jié)語
參考文獻
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件



本文編號：3822802