隨著信息技術的發(fā)展,越來越多的網(wǎng)絡教學手段被運用到教育教學活動中來。微視頻作為一種高效的教學方式,在鄉(xiāng)村思政課堂發(fā)揮著重要的作用。要想提升學生的思政學習效率,教師要明確微視頻制作原則,并根據(jù)實際情況,采用高效、科學的微視頻教學策略,促使學生積極參與其中,吸收相關知識,進而提升思想素養(yǎng)。本文將結合實際,對微視頻在鄉(xiāng)村學校思政課教學中的意義及運用策略展開簡要論述。 

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【文章目錄】：
一、運用微視頻開展思政教學的意義
    (一)有助于使課堂更具吸引力
    (二)有助于提高學生的自主性
    (三)有助于提高教師教學水平
二、制作思政課微視頻的原則
    (一)明確教學重難點
    (二)把握教學的時間
    (三)掌握好教學節(jié)奏
三、微視頻在鄉(xiāng)村學校思政課教學中的應用策略
    (一)運用微課,引導學生課前預習
    (二)注重引導,提高學生的參與度
    (三)重視啟迪,引導學生積極思考
    (四)注重實踐,安排系列具體活動
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]微信公眾平臺在高校思政課實踐教學中的應用分析[J]. 王晶.  農(nóng)家參謀. 2020(09)



本文編號：3716774