如今,伴隨新課標(biāo)的落實(shí),教育理念也從注重學(xué)生考試成績(jī),變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培育.數(shù)學(xué)作為高中時(shí)期最為關(guān)鍵的科目之一,自然要起到表率作用,因此數(shù)學(xué)教師要革新授課理念,尋求全新途徑,真正展現(xiàn)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育.筆者通過(guò)實(shí)踐以及總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn),小組合作的方式不僅可以幫助高中生更加有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)內(nèi)容,而且能夠鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力,開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)思維,而這正是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的展現(xiàn).鑒于此,本文以高中數(shù)學(xué)教育為出發(fā)點(diǎn),首先探討小組合作教學(xué)的意義,繼而分析其中作用,最后從不同層面提出幾點(diǎn)高中數(shù)學(xué)小組合作授課的措施,以供參考. 

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【文章目錄】：
一、核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)的意義
二、核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)的作用
三、核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)的策略
    (一)恰當(dāng)分配小組，促進(jìn)教學(xué)成效
    (二)培育協(xié)作意識(shí)，展現(xiàn)核心素養(yǎng)
    (三)磨礪合作技能，提升學(xué)生素養(yǎng)
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究[J]. 余川.  科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2019(04)

碩士論文
[1]導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式中“小組合作學(xué)習(xí)”的作用及效果研究[D]. 楊立平.哈爾濱師范大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3709246