教師在高中化學(xué)教學(xué)中不僅應(yīng)該響應(yīng)新課改大綱的要求,確保教學(xué)內(nèi)容的前沿性、科學(xué)性,結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)與時(shí)代教育要求,還要讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)方法,通過舉辦豐富的教學(xué)活動(dòng)來實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)。本文立足于學(xué)生的實(shí)際,主要根據(jù)高中化學(xué)教學(xué)中如何有效實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)這一主題展開討論,以期為化學(xué)教學(xué)的發(fā)展助力。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、明確教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況制定教學(xué)方法
二、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
三、采取分層式教學(xué)模式，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)
四、設(shè)計(jì)精準(zhǔn)提問環(huán)節(jié)，及時(shí)檢測教學(xué)情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施策略探究[J]. 姜曉英.  考試周刊. 2020(79)
[2]新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思[J]. 張建民.  考試周刊. 2020(79)



本文編號(hào)：3703298