在信息化時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的要求在不斷提高。互聯(lián)網(wǎng)改變著人們的生產(chǎn)生活,人們?cè)谄匠５纳钪羞\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流,教師也可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)改善教學(xué)效果,創(chuàng)新教學(xué)方法,這是教師應(yīng)該主要考量的問(wèn)題。信息技術(shù)教學(xué)能夠完善學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,還能提升學(xué)生學(xué)以致用的素養(yǎng),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)在每天都會(huì)出現(xiàn)海量信息,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不再來(lái)源于教師講授的知識(shí),開(kāi)始運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)自主探究。 

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【文章目錄】：
一、信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力的關(guān)聯(lián)
二、在信息技術(shù)課程中提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力的方法
    （一）樹(shù)立科學(xué)的認(rèn)知
    （二）為學(xué)生提供豐富多彩的信息技術(shù)知識(shí)
    （三）構(gòu)建多元化的課堂
    （四）豐富學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
    （五）創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的模式
    （六）教師提升教學(xué)能力
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中信息技術(shù)有效教學(xué)策略研究[J]. 夏淑青.  現(xiàn)代信息科技. 2020(03)
[2]在初中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力[J]. 沈國(guó)燕.  名師在線. 2019(30)



本文編號(hào)：3668477