體育是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,對(duì)于全面提升高中生的體育知識(shí)技能、體育綜合素養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用,體育教師要有深刻的認(rèn)識(shí),積極提升自身的體育課堂駕馭能力,不斷優(yōu)化體育課堂教法和學(xué)法,大幅度提升高中體育課堂教學(xué)的效果,為高中生較好掌握體育相關(guān)技能與知識(shí)打好鋪墊。 

【文章來(lái)源】：田徑. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、實(shí)行開(kāi)放教學(xué)，充分展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性
二、組織團(tuán)體活動(dòng)，提高學(xué)生集體榮譽(yù)
三、鼓勵(lì)學(xué)生為主，合理設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析如何開(kāi)展高中體育有效教學(xué)[J]. 王春燕.  學(xué)周刊. 2018(35)
[2]優(yōu)化教學(xué)策略,構(gòu)建高中高效體育課堂[J]. 佟彥寬.  學(xué)周刊. 2016(24)



本文編號(hào)：3598655