二十一世紀(jì)是數(shù)字信息化的時(shí)代,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使多媒體技術(shù)滲透到各個(gè)方面。與此同時(shí),英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)在英語(yǔ)教學(xué)中要利用多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),積極開(kāi)發(fā)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)資源,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。因此,利用多媒體整合英語(yǔ)課程,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率是有益的。為了進(jìn)一步了解多媒體課件在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用情況,筆者對(duì)延吉市某重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的調(diào)查與研究,從中發(fā)現(xiàn)多媒體課件能夠優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué),但也存在著一些問(wèn)題。本文的主要理論基礎(chǔ)為建構(gòu)主義理論和二語(yǔ)習(xí)得理論,以對(duì)多媒體課件設(shè)計(jì)原則為依據(jù),通過(guò)文獻(xiàn)法、問(wèn)卷調(diào)查和訪談等方法,對(duì)多媒體課件在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用情況展開(kāi)調(diào)查研究,并針對(duì)存在的不足提出相應(yīng)的建議。本研究的研究問(wèn)題如下:學(xué)生和教師對(duì)多媒體課件應(yīng)用情況的態(tài)度如何?多媒體課件在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)有哪些?不足有哪些?如何進(jìn)行改進(jìn)?本研究的研究對(duì)象為延吉市某重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)的7名英語(yǔ)教師和200名學(xué)生。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的分析和訪談結(jié)果的整理發(fā)現(xiàn)多媒體對(duì)教學(xué)有很大的幫助,創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,吸引了學(xué)生興趣、豐富了課堂活動(dòng)、多樣化輔助教學(xué)等。在被調(diào)查的教師中有71%的教師... 

【文章來(lái)源】：延邊大學(xué)吉林省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

偽多然體翱

學(xué)生更好地練習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言，在實(shí)際生活中發(fā)揮其用處。??根據(jù)訪談中第七個(gè)問(wèn)題可以得出：其中兩個(gè)老師的課件來(lái)源是教材配套的課??件，占比２８．５％。其中三個(gè)教師的課件來(lái)自網(wǎng)上，占比４３％。具體情況如下圖２??所示：??２０??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[5]多媒體教學(xué)對(duì)拜泉縣農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響研究[D]. 王春艷.哈爾濱師范大學(xué) 2017
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[7]農(nóng)村中學(xué)使用多媒體課件英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)況研究[D]. 陳強(qiáng).四川師范大學(xué) 2016
[8]高職院校英語(yǔ)教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用研究[D]. 馬田.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2016
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本文編號(hào)：3580740