為積極響應(yīng)新課改對(duì)改進(jìn)教育理念、拓展教育方式的呼聲,各類學(xué)科都相繼開展了多樣化的教育活動(dòng)。在此背景下,高中政治課教育為達(dá)到理論與實(shí)踐并存的效果,已然邁向了生活化教學(xué)的軌道。本文以高中的政治課教育為主要研究對(duì)象,簡(jiǎn)略分析教師在教授政治課時(shí)采取生活化教學(xué)方式的重要意義,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)案例著重闡述實(shí)施生活化教學(xué)的一些具體策略。 

【文章來源】：文理導(dǎo)航(上旬). 2021,(01)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、生活化教學(xué)在高中政治課應(yīng)用的意義
    （一）加速了教育改革的進(jìn)程，并促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展
    （二）提高了高中政治的整體教育水平，加深了學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)識(shí)
二、實(shí)施高中政治生活化教學(xué)的策略
    （一）設(shè)置生活化的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)
    （二）教學(xué)過程生活化
    （三）教學(xué)回歸生活
三、結(jié)束語



本文編號(hào)：3476829