百年中學(xué)作文命題研究
發(fā)布時間:2021-08-06 20:23
作文教學(xué)是語文教育的重要組成部分,也是語文教學(xué)中最難以把握的部分。作文命題是作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),講究作文命題藝術(shù),做到命題恰當(dāng)是作文的關(guān)鍵。作文命題體現(xiàn)命題者的教育思想,命題的科學(xué)與否,反映了在作文教學(xué)中教師是否發(fā)揮了主導(dǎo)作用,很大程度上影響著一次作文的成敗,關(guān)系到學(xué)生作文水平提高的快慢,并最終決定學(xué)生作文素養(yǎng)的高低。在語文能力測評中,作文命題的質(zhì)量還關(guān)系到它的選拔和導(dǎo)向功能的有效發(fā)揮。研究作文命題,有助于提高作文教學(xué)水平,對當(dāng)下實施的新一輪語文課程改革具有積極的推動作用;同時,也有助于發(fā)掘我國的考試文化,提高考試作文命題水平,從而豐富我國的考試?yán)碚搶殠�。中華民族素有重視文章寫作的優(yōu)良傳統(tǒng),歷史上曾出現(xiàn)輝煌的文學(xué)創(chuàng)作時期,產(chǎn)生過眾多文章大家,所有成績的取得都與扎實的基礎(chǔ)性作文訓(xùn)練有關(guān),或者說與作文命題有關(guān)。語文獨立設(shè)科以來,我國中學(xué)作文教學(xué)的歷程已逾百年。百年來,中學(xué)作文命題緊跟時代的步伐波瀾起伏,積累了許多經(jīng)驗,也有沉痛的教訓(xùn)。本論文擬以中學(xué)作文命題受時代思潮影響而不斷調(diào)整,不斷變遷的歷史,來勾勒語文獨立設(shè)科至今一百余年中學(xué)作文命題思想發(fā)展的主要軌跡,探尋其背后的成因,并冀以對當(dāng)今的...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:285 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
圖4一1分類集中分階段進(jìn)行語言訓(xùn)練①“交叉訓(xùn)練序列”實驗.這是一種以知識為基礎(chǔ),以訓(xùn)練為中沙以循序漸進(jìn),由易到難的文體訓(xùn)練、思維基本能力訓(xùn)練、寫作基本能力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]穿越60年歷史風(fēng)云——新中國中小學(xué)語文教育大事述評[J]. 黃耀紅,劉光成,戴永健,戴永玲. 湖南教育(語文教師). 2009(10)
[2]改革開放三十年:高考作文的回顧與反思[J]. 劉光成. 湖南教育(語文教師). 2008(09)
[3]我國百年作文命題的考究與求索[J]. 劉光成. 教育測量與評價(理論版). 2008(01)
[4]梁啟超作文教學(xué)思想的歷史視角解讀[J]. 黃邵英. 廣西師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(02)
[5]走向課堂的生態(tài)和諧[J]. 周慶元,黃耀紅. 高等教育研究. 2008(03)
[6]關(guān)于寫作本質(zhì)的思考[J]. 李華秀. 河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(02)
[7]現(xiàn)代性:語文教育的百年價值訴求[J]. 劉正偉. 教育研究. 2008(01)
[8]最不該忽視的研究——關(guān)于教科書研究的幾點思考[J]. 石鷗. 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報. 2007(05)
[9]教育到底應(yīng)如何面對生活[J]. 張傳燧,趙荷花. 教育研究. 2007(08)
[10]文學(xué)寫作的意義——對新概念作文大賽的觀察與思考[J]. 葉黎明. 語文教學(xué)通訊. 2007(05)
博士論文
[1]清末民初教科書的啟蒙訴求[D]. 吳小鷗.湖南師范大學(xué) 2009
[2]審美與審丑[D]. 楊云萍.湖南師范大學(xué) 2008
[3]20世紀(jì)中國語文教育批評研究[D]. 曾毅.華東師范大學(xué) 2006
[4]中國現(xiàn)代語文教育的早期路向[D]. 史成明.華東師范大學(xué) 2006
[5]語文德性論[D]. 胡緒陽.湖南師范大學(xué) 2006
[6]科舉八股文專題研究[D]. 高明揚(yáng).浙江大學(xué) 2005
[7]唐代科舉詩研究[D]. 鄭曉霞.華東師范大學(xué) 2005
[8]現(xiàn)代中國文學(xué)話語變遷與中學(xué)語文教育[D]. 張偉忠.山東師范大學(xué) 2005
[9]明代科舉制度研究[D]. 黃明光.浙江大學(xué) 2005
[10]百年語文育人功能檢討[D]. 李大圣.西南師范大學(xué) 2005
碩士論文
[1]高考作文命題的人文價值研究[D]. 楊興芳.華中師范大學(xué) 2008
[2]回望新時期三十年高考作文變革[D]. 周妍.上海師范大學(xué) 2008
[3]中學(xué)語文考試發(fā)展研究(1906-1949)[D]. 李珺.西北師范大學(xué) 2007
[4]新時期以來高考作文的改革與發(fā)展研究[D]. 張所帥.南京師范大學(xué) 2006
[5]古今語文考試比較研究[D]. 易燦輝.云南師范大學(xué) 2006
[6]高考作文試題研究[D]. 樊新龍.華東師范大學(xué) 2006
[7]當(dāng)代文化變遷與作文命題的變革[D]. 夏雄峰.華中師范大學(xué) 2004
[8]20世紀(jì)上半期語文教育思想變遷研究[D]. 易武.湖南師范大學(xué) 2003
[9]二十世紀(jì)前期與新時期語文教育思想比較研究[D]. 康海燕.貴州師范大學(xué) 2002
本文編號:3326430
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:285 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
圖4一1分類集中分階段進(jìn)行語言訓(xùn)練①“交叉訓(xùn)練序列”實驗.這是一種以知識為基礎(chǔ),以訓(xùn)練為中沙以循序漸進(jìn),由易到難的文體訓(xùn)練、思維基本能力訓(xùn)練、寫作基本能力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]穿越60年歷史風(fēng)云——新中國中小學(xué)語文教育大事述評[J]. 黃耀紅,劉光成,戴永健,戴永玲. 湖南教育(語文教師). 2009(10)
[2]改革開放三十年:高考作文的回顧與反思[J]. 劉光成. 湖南教育(語文教師). 2008(09)
[3]我國百年作文命題的考究與求索[J]. 劉光成. 教育測量與評價(理論版). 2008(01)
[4]梁啟超作文教學(xué)思想的歷史視角解讀[J]. 黃邵英. 廣西師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(02)
[5]走向課堂的生態(tài)和諧[J]. 周慶元,黃耀紅. 高等教育研究. 2008(03)
[6]關(guān)于寫作本質(zhì)的思考[J]. 李華秀. 河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(02)
[7]現(xiàn)代性:語文教育的百年價值訴求[J]. 劉正偉. 教育研究. 2008(01)
[8]最不該忽視的研究——關(guān)于教科書研究的幾點思考[J]. 石鷗. 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報. 2007(05)
[9]教育到底應(yīng)如何面對生活[J]. 張傳燧,趙荷花. 教育研究. 2007(08)
[10]文學(xué)寫作的意義——對新概念作文大賽的觀察與思考[J]. 葉黎明. 語文教學(xué)通訊. 2007(05)
博士論文
[1]清末民初教科書的啟蒙訴求[D]. 吳小鷗.湖南師范大學(xué) 2009
[2]審美與審丑[D]. 楊云萍.湖南師范大學(xué) 2008
[3]20世紀(jì)中國語文教育批評研究[D]. 曾毅.華東師范大學(xué) 2006
[4]中國現(xiàn)代語文教育的早期路向[D]. 史成明.華東師范大學(xué) 2006
[5]語文德性論[D]. 胡緒陽.湖南師范大學(xué) 2006
[6]科舉八股文專題研究[D]. 高明揚(yáng).浙江大學(xué) 2005
[7]唐代科舉詩研究[D]. 鄭曉霞.華東師范大學(xué) 2005
[8]現(xiàn)代中國文學(xué)話語變遷與中學(xué)語文教育[D]. 張偉忠.山東師范大學(xué) 2005
[9]明代科舉制度研究[D]. 黃明光.浙江大學(xué) 2005
[10]百年語文育人功能檢討[D]. 李大圣.西南師范大學(xué) 2005
碩士論文
[1]高考作文命題的人文價值研究[D]. 楊興芳.華中師范大學(xué) 2008
[2]回望新時期三十年高考作文變革[D]. 周妍.上海師范大學(xué) 2008
[3]中學(xué)語文考試發(fā)展研究(1906-1949)[D]. 李珺.西北師范大學(xué) 2007
[4]新時期以來高考作文的改革與發(fā)展研究[D]. 張所帥.南京師范大學(xué) 2006
[5]古今語文考試比較研究[D]. 易燦輝.云南師范大學(xué) 2006
[6]高考作文試題研究[D]. 樊新龍.華東師范大學(xué) 2006
[7]當(dāng)代文化變遷與作文命題的變革[D]. 夏雄峰.華中師范大學(xué) 2004
[8]20世紀(jì)上半期語文教育思想變遷研究[D]. 易武.湖南師范大學(xué) 2003
[9]二十世紀(jì)前期與新時期語文教育思想比較研究[D]. 康海燕.貴州師范大學(xué) 2002
本文編號:3326430
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