在職業(yè)素養(yǎng)培育視域下,中職語文教學的重要性和關(guān)鍵性作用不斷凸顯,通過不斷調(diào)整和轉(zhuǎn)變中職語文教學的目標任務(wù)和內(nèi)容方式,可以更好地發(fā)揮語文教學對學生職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的促進作用。本文主要就職業(yè)素養(yǎng)視域下中職語文教學模式改革的路徑進行探討,以期對相關(guān)研究提供有益借鑒和參考。 

【文章來源】：國際公關(guān). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)素養(yǎng)視域下的中職語文教學的重要作用
    （一）可以有效提升學生的綜合素養(yǎng)
    （二）可以為專業(yè)技術(shù)教學提供基礎(chǔ)
    （三）可以為學生的職業(yè)道德建設(shè)提供載體
    （四）可以為學生的未來發(fā)展創(chuàng)造條件
二、職業(yè)素養(yǎng)視域下的中職語文教學改革的方向
    （一）突出實用性特征
    （二）突出基礎(chǔ)性特征
    （三）突出德育性特征
    （四）突出差異性特征
三、職業(yè)素養(yǎng)視域下的中職語文教學存在的問題
    （一）學生的學習基礎(chǔ)較差
    （二）課程安排科學性不強
    （三）教學內(nèi)容針對性不強
    （四）評價內(nèi)容和方式滯后
四、職業(yè)素養(yǎng)視域下的中職語文教學改革的有效策略
    （一）從基礎(chǔ)知識入手，強化語文教學的實用性
    （二）從職業(yè)精神培養(yǎng)入手，強化語文教學的德育性
    （三）從職業(yè)素養(yǎng)提升入手，強化語文教學的職業(yè)性
    （四）從實踐能力提升入手，強化語文教學的拓展性


【參考文獻】：
期刊論文
[1]核心素養(yǎng)背景下的中職語文作業(yè)設(shè)計[J]. 朱維娟.  職業(yè). 2019(03)
[2]基于職業(yè)素養(yǎng)下的中職語文教學探究[J]. 劉北龍.  中國校外教育. 2016(28)
[3]基于核心素養(yǎng)的課程發(fā)展:挑戰(zhàn)與課題[J]. 鐘啟泉.  全球教育展望. 2016(01)



本文編號：3320408