發(fā)布時(shí)間：2021-08-02 16:16

　　隨著教學(xué)改革的發(fā)展,教師在初中教育階段要更加重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得全面發(fā)展,適應(yīng)今后社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的素質(zhì)要求。體育學(xué)科作為初中階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的主要學(xué)科,需要教師加以重視。在初中體育教學(xué)中,教師要根據(jù)學(xué)生的體能狀況選擇合理的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,教給學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)技巧,培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的身體素質(zhì),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),實(shí)現(xiàn)對(duì)體育高效課堂的構(gòu)建。本文先對(duì)基于初中體育高效課堂構(gòu)建的現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,然后重點(diǎn)對(duì)基于初中體育高效課堂構(gòu)建的具體策略進(jìn)行深入探究,以供參考。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、基于初中體育高效課堂構(gòu)建的現(xiàn)狀
    (一)體育學(xué)科在傳統(tǒng)教學(xué)中不受重視
    (二)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的積極性不高
二、基于初中體育高效課堂構(gòu)建的具體策略
    (一)結(jié)合體育教學(xué)要求,創(chuàng)新高效課堂模式
    (二)開展情境教學(xué)法,提高學(xué)生的課堂積極性
    (三)組織各種競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的潛力
三、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]如何構(gòu)建初中體育高效課堂[J]. 錢鈞.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2018(02)
[2]新課改背景下初中體育高效課堂的構(gòu)建策略[J]. 馬進(jìn)榮.  西部素質(zhì)教育. 2016(04)
[3]對(duì)高中生學(xué)習(xí)體育技能的影響因素的探討[J]. 姚琳瑜.  中國(guó)學(xué)校體育. 2011(S1)



本文編號(hào)：3317878