初中數(shù)學(xué)高效課堂小組合作模式的應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-04 01:10
在新課改進(jìn)程不斷推進(jìn)的今天,初中數(shù)學(xué)教學(xué)更加注重高效課堂的構(gòu)建,有意識(shí)地運(yùn)用多種形式的新型教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。小組合作學(xué)習(xí)模式作為一種行之有效的新型教學(xué)模式,其在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用,為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的提升、教師教學(xué)過程的優(yōu)化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善等發(fā)揮著積極作用。利用小組合作模式這一教學(xué)實(shí)施路徑構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂成為現(xiàn)如今新課改的一大趨勢(shì),初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)意識(shí)到小組合作模式的價(jià)值,構(gòu)建師生、生生之間的良性關(guān)系,促使學(xué)生更積極地投入到數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中,主動(dòng)與教師配合,順利進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng);诖,對(duì)初中數(shù)學(xué)高效課堂小組合作模式應(yīng)用的策略展開研究。
【文章來源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 彰顯學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性
2 合理分配小組成員,發(fā)揮小組合作模式合作性
3 科學(xué)設(shè)置合作學(xué)習(xí)問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的共同進(jìn)步
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法[J]. 陳銳. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020(02)
[2]小組合作構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的探究[J]. 胡濤. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020(02)
[3]初中數(shù)學(xué)師徒結(jié)隊(duì)小組合作學(xué)習(xí)方式[J]. 張桂影. 中國農(nóng)村教育. 2020(02)
本文編號(hào):3263719
【文章來源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 彰顯學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性
2 合理分配小組成員,發(fā)揮小組合作模式合作性
3 科學(xué)設(shè)置合作學(xué)習(xí)問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的共同進(jìn)步
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法[J]. 陳銳. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020(02)
[2]小組合作構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的探究[J]. 胡濤. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2020(02)
[3]初中數(shù)學(xué)師徒結(jié)隊(duì)小組合作學(xué)習(xí)方式[J]. 張桂影. 中國農(nóng)村教育. 2020(02)
本文編號(hào):3263719
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