祁劇是湖南四大地方戲劇之一,2008年被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。祁劇繼承了中國詩歌、詞、曲、說唱等藝術(shù)傳統(tǒng),唱腔主要由“高腔”、“昆腔”和“彈腔”三部分組成,聲調(diào)具有高音調(diào)、高曲調(diào)的特點。表演形式既保持了戲曲唱腔的固有結(jié)構(gòu),又形成當(dāng)?shù)乇就粱莫毺仫L(fēng)格,具有很高的音樂欣賞價值和文化價值。隨著社會對國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的關(guān)注度提高,京劇、豫劇、昆劇等一批地方戲曲已經(jīng)逐漸被引入中小學(xué)音樂課堂。本文以祁劇為研究對象,通過搜集分析和整理文獻(xiàn),結(jié)合田野調(diào)查,對祁劇所在地理環(huán)境、音樂形態(tài)特征及傳承價值進(jìn)行梳理。通過走訪祁陽文化局、祁劇團(tuán)、邵陽藝術(shù)學(xué)院及祁陽四所普通中學(xué),對祁劇的傳承模式做了總結(jié)。在祁陽地區(qū)四所普通中學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,從學(xué)生喜愛的音樂種類、對祁劇的了解程度、對祁劇引入音樂課堂的接受程度以及引入方式進(jìn)行綜合調(diào)研。與此同時還進(jìn)行了將祁劇引入中學(xué)音樂課堂的實踐探索,教學(xué)過程中以祁劇知識普及和祁劇學(xué)唱、模仿、創(chuàng)編為教學(xué)內(nèi)容,通過課堂教學(xué)實踐與課后反思,對祁劇引入中學(xué)音樂課堂提出了自己的具體實施建議。研究目的在于通過調(diào)查祁劇在已有的民間、劇團(tuán)和專業(yè)學(xué)校環(huán)境下的傳承狀況和教育模式,... 

【文章來源】：西安音樂學(xué)院陜西省

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

祁劇鑼鼓經(jīng)②鑼鼓的套曲牌子名稱超過50種

祁劇團(tuán)下鄉(xiāng)流動舞臺車1987年湖南首屆洞庭之秋藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作演出《芙蓉劍》獲“榮譽(yù)獎”

第六屆湖南省藝術(shù)節(jié)祁劇《向陽書記》獎牌

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]祁劇中民間小調(diào)的滲透初探[J]. 黃華麗,唐思涵.  當(dāng)代音樂. 2018(12)
[2]祁劇聲腔源流探析[J]. 徐開勇.  藝海. 2018(05)
[3]祁劇入桂與桂劇的形成[J]. 張澤槐.  廣西教育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)
[4]談民族聲樂教學(xué)方法在桂劇旦角演唱中“聲音”的處理[J]. 王湘蓮.  藝術(shù)評鑒. 2018(04)
[5]傳承與創(chuàng)新:源自深植內(nèi)心的文化自信[J]. 王海珍.  中華兒女. 2018(04)
[6]永州祁陽縣祁劇傳承現(xiàn)狀探析[J]. 趙師,張凌蕾.  藝海. 2017(12)
[7]關(guān)于祁劇發(fā)展的若干思考[J]. 方新佩.  中國戲劇. 2017(10)
[8]祁劇彈腔、高腔曲牌及其它[J]. 陳洪.  藝海. 2017(05)
[9]微信環(huán)境下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與創(chuàng)新——淺析寧化祁劇的傳承與發(fā)展[J]. 諶良汶,靳陽春.  新媒體研究. 2017(08)
[10]湘楚“祁聲” 遺風(fēng)遺韻——論國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“祁劇”的音樂特征與傳承保護(hù)[J]. 徐大成.  湖南科技學(xué)院學(xué)報. 2015(08)

博士論文
[1]基于地方文化傳承的小學(xué)音樂校本課程開發(fā)研究[D]. 李飛飛.東北師范大學(xué) 2011

碩士論文
[1]京劇進(jìn)課堂的教學(xué)實踐研究[D]. 楊雅琴.河北師范大學(xué) 2018
[2]豫劇在鄭州市中等職業(yè)教育中的實踐[D]. 任月瑩.鄭州大學(xué) 2017
[3]昌黎民間音樂在中學(xué)音樂教學(xué)中的傳承[D]. 尹雷.河北師范大學(xué) 2016
[4]地方音樂文化資源在小學(xué)音樂教學(xué)中的開發(fā)運用[D]. 徐蕾.華中師范大學(xué) 2015
[5]中學(xué)音樂課中滲透本土音樂教學(xué)探究[D]. 劉明佼.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2015
[6]曲劇融入中學(xué)音樂課堂對本土文化傳承的影響[D]. 張保玲.洛陽師范學(xué)院 2015
[7]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視閾下的亳州二夾弦研究[D]. 王偉.安徽大學(xué) 2015
[8]京劇進(jìn)課堂的實踐與思考[D]. 王艷.上海師范大學(xué) 2014
[9]黑土地上的白玫瑰[D]. 黃輝.中國音樂學(xué)院 2014
[10]土家族喪舞“撒葉兒嗬”文化傳承的教育人類學(xué)研究[D]. 田世凱.中央民族大學(xué) 2012



本文編號：3237240