義務教育階段加強化工安全知識教育的探討
發(fā)布時間:2021-05-11 14:11
控制事故的發(fā)生關鍵在于人,鑒于化工企業(yè)一線工人以高中以下學歷為主,本文提出通過在義務教育階段加強化工安全知識教育,以提高化工企業(yè)一線工人的基礎知識技能和安全意識,并就如何加強義務教育階段化工安全知識提出了建議。
【文章來源】:廣東化工. 2020,47(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 義務教育階段加強化工安全教育的必要性
3 義務教育階段加強化工安全教育的方法
3.1 加強初中化學教師安全知識培訓
3.2 優(yōu)化初中化學教育課程體系
3.3 在化學實驗中滲透安全教育
3.4 善于利用重大化學事件
4 結論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺淡安全工程專業(yè)《化工安全工程》課程教學改革[J]. 楊麗華,丁春霞,魏祥東,廖嬋娟,蘇龍. 科技視界. 2020(06)
[2]基于成果導向教育的化工安全課程教學設計[J]. 胡瑩瑩. 廣州化工. 2019(24)
[3]高職化工專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑分析[J]. 張麗萍. 化工設計通訊. 2019(05)
[4]《化工安全工程》課程教學的改革創(chuàng)新[J]. 閆曉霖,黃斌,王克冰. 教育教學論壇. 2015(32)
[5]在化工高職教育中的突出職業(yè)道德培養(yǎng)[J]. 王明瑞,王宮南. 廣州化工. 2010(01)
[6]安徽化工產業(yè)從業(yè)人員現(xiàn)狀及教育需求分析[J]. 開俊. 安徽化工. 2009(05)
本文編號:3181546
【文章來源】:廣東化工. 2020,47(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 義務教育階段加強化工安全教育的必要性
3 義務教育階段加強化工安全教育的方法
3.1 加強初中化學教師安全知識培訓
3.2 優(yōu)化初中化學教育課程體系
3.3 在化學實驗中滲透安全教育
3.4 善于利用重大化學事件
4 結論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺淡安全工程專業(yè)《化工安全工程》課程教學改革[J]. 楊麗華,丁春霞,魏祥東,廖嬋娟,蘇龍. 科技視界. 2020(06)
[2]基于成果導向教育的化工安全課程教學設計[J]. 胡瑩瑩. 廣州化工. 2019(24)
[3]高職化工專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑分析[J]. 張麗萍. 化工設計通訊. 2019(05)
[4]《化工安全工程》課程教學的改革創(chuàng)新[J]. 閆曉霖,黃斌,王克冰. 教育教學論壇. 2015(32)
[5]在化工高職教育中的突出職業(yè)道德培養(yǎng)[J]. 王明瑞,王宮南. 廣州化工. 2010(01)
[6]安徽化工產業(yè)從業(yè)人員現(xiàn)狀及教育需求分析[J]. 開俊. 安徽化工. 2009(05)
本文編號:3181546
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