中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式存在不足,時(shí)代發(fā)展對數(shù)學(xué)教學(xué)方式提出了新要求,為轉(zhuǎn)變中國初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式、呼應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究歷時(shí)20余年、經(jīng)歷四個(gè)階段,以解決問題為導(dǎo)向、系列課題為引領(lǐng)、課程建設(shè)為抓手、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為支撐,推動(dòng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究、實(shí)踐和推廣,建立基于數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式變革系統(tǒng):以初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵哪繕?biāo),基于數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),構(gòu)建實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的基本理論系統(tǒng)、實(shí)踐指導(dǎo)系統(tǒng)和教學(xué)支持系統(tǒng)。研究結(jié)果表明,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提高了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提升了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品格,促進(jìn)了數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)融入初中數(shù)學(xué)課堂在江蘇已成為常態(tài),形成了初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的"江蘇經(jīng)驗(yàn)",并正在逐步向全國推廣。 

【文章來源】：全球教育展望. 2020,49(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：13 頁

【文章目錄】：
一、 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的歷程和路徑
    (一) 以解決問題為導(dǎo)向,重視數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐應(yīng)用
    (二) 以系列課題為引領(lǐng),開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)研究
    (三) 以課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的推廣實(shí)踐
    (四) 以教研系統(tǒng)為支撐,推動(dòng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究實(shí)踐
二、 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的成果和創(chuàng)新
    (一) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的成果
        1. 豐富了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本理論系統(tǒng)(如圖3)
            (1) 厘清概念特征。
            (2) 提出學(xué)習(xí)理念。
            (3) 明晰實(shí)踐價(jià)值。
        2. 建構(gòu)了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐指導(dǎo)系統(tǒng)
            (1) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
            (2) 提出教學(xué)模型。
            (3) 制訂評價(jià)框架。
        3. 研發(fā)了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的支持系統(tǒng)
            (1) 開發(fā)課程資源。
            (2) 研制實(shí)驗(yàn)工具。
            (3) 建設(shè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
    (二) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)新
        1. 提出了促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)基本理論
        2. 建構(gòu)了以“做”為支架的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式
        3. 開發(fā)了支持初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)資源
三、 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的成效和反思
    (一) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的成效
        1. 促進(jìn)了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力提高
        2. 促進(jìn)了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品格提升
        3. 促進(jìn)了教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展
    (二) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的反思



本文編號(hào)：3180453