發(fā)布時(shí)間：2021-04-24 05:28

　　論文通過(guò)學(xué)生學(xué)情分析,對(duì)地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)這節(jié)課在課前對(duì)學(xué)生特征進(jìn)行全面的分析、課中情境教學(xué)與教學(xué)策略相結(jié)合、課后通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)與反饋反思教學(xué)等方面進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì),以學(xué)生為本,構(gòu)建高效課堂。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(37)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、學(xué)情的表述
二、地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)的教學(xué)步驟
    （一）課前對(duì)地理教學(xué)的分析過(guò)程
    （二）課中地理教學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用
        1. 導(dǎo)入。
        2. 自主學(xué)習(xí)。
        3. 合作探究。
        4. 課堂小結(jié)。
    （三）課后對(duì)地理教學(xué)結(jié)果的反思
    （四）對(duì)課前、課中、課后教學(xué)效果的評(píng)價(jià)
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3156767