《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》要求教師加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。反思是發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的重要途徑,近年來越來越受到教育研究者的青睞。根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段論,初中階段學(xué)生的心理日趨成熟,已初步具備元認(rèn)知能力和反思能力。初中生反思性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?反思性學(xué)習(xí)與英語成績是否具有相關(guān)性?對這兩個問題的研究將會給初中英語教學(xué)帶來有益的啟示,對提高學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績具有一定的指導(dǎo)意義。本研究以元認(rèn)知理論和建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),對山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)某初中的210名初三學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,對4位教師和6名學(xué)生進(jìn)行了訪談。通過描述性統(tǒng)計分析初中生在英語學(xué)習(xí)方面的反思現(xiàn)狀,獨立樣本T檢驗對男女生反思性學(xué)習(xí)差異進(jìn)行分析,皮爾森相關(guān)研究初中生反思性學(xué)習(xí)與英語成績的相關(guān)性,回歸分析進(jìn)一步檢測初中生反思性學(xué)習(xí)與英語成績之間是否存在線性相關(guān),最后在此基礎(chǔ)上探討對初中英語教學(xué)帶來的啟示。該研究有以下幾點主要發(fā)現(xiàn):1、整體而言,大部分初中生具有在英語學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思的意識,但是不會積極主動地進(jìn)行反思,實際采用的反思策略較少;2、男生和女生在學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果兩個維度上存在顯著差異;... 

【文章來源】：聊城大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
    1.3 論文結(jié)構(gòu)
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念
    2.2 理論基礎(chǔ)
    2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第三章 研究設(shè)計
    3.1 研究問題
    3.2 研究對象
    3.3 研究工具
    3.4 數(shù)據(jù)收集和分析
第四章 結(jié)果分析與討論
    4.1 初中生英語反思性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
    4.2 初中生反思性學(xué)習(xí)與英語成績的相關(guān)性分析
第五章 結(jié)論
    5.1 主要發(fā)現(xiàn)
    5.2 教學(xué)啟示
    5.3 不足和建議
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以任務(wù)促進(jìn)非英語專業(yè)學(xué)習(xí)者的反思性學(xué)習(xí)能力和寫作能力的發(fā)展[J]. 馮滿珍,鄭新民.  中國外語. 2016(06)
[2]基于反思的深度學(xué)習(xí):內(nèi)涵與過程[J]. 吳秀娟,張浩,倪廠清.  電化教育研究. 2014(12)
[3]反思性學(xué)習(xí)實踐者的內(nèi)涵、特征及培養(yǎng)[J]. 桑志軍.  教育理論與實踐. 2012(23)
[4]反思學(xué)習(xí):涵義、功能與過程[J]. 陳佑清.  教育學(xué)術(shù)月刊. 2010(05)
[5]基于Wiki的“反思性學(xué)習(xí)”的教學(xué)設(shè)計與實施[J]. 王林發(fā).  電化教育研究. 2010(02)
[6]論反思性學(xué)習(xí)的層次性及其建構(gòu)[J]. 施濤,傅巖,蔡娟.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2009(07)
[7]試析反思性學(xué)習(xí)的操作性定義[J]. 田圣會,李茂科.  教育與職業(yè). 2008(03)
[8]反思性學(xué)習(xí)簡論[J]. 鄭菊萍.  上海教育科研. 2002(08)
[9]論反思性教學(xué)[J]. 熊川武.  教育研究. 2002(07)
[10]洛克的“反省”和斯賓諾莎的“反思”[J]. 黃克劍.  哲學(xué)研究. 1986(03)

碩士論文
[1]初中生反思性英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 黃晗.華東師范大學(xué) 2011



本文編號：3152672