隨著教育觀念更新和時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,愛(ài)國(guó)情懷與初中歷史的聯(lián)系越來(lái)越緊密。本文基于時(shí)代教育背景對(duì)愛(ài)國(guó)情懷在初中歷史教學(xué)中的滲透策略進(jìn)行了研究,旨在借助歷史教學(xué)案例來(lái)讓學(xué)生銘記歷史,反思?xì)v史,不斷培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義情懷。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),傳遞愛(ài)國(guó)情感
二、研究歷史案例,分享愛(ài)國(guó)詩(shī)句
三、回顧近代史,滲透愛(ài)國(guó)情懷
四、引用現(xiàn)代歷史背景,增強(qiáng)民族自豪感
五、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3024875