發(fā)布時間：2021-01-05 13:24

　　對廣西體育高考武術專項考試現狀研究是源于作者對體育高考改革的思考、探究中華民族傳統體育發(fā)展的渴望、響應文化自信民族自信的發(fā)展理念而展開的一項切實的研究,是在學術界探究事物發(fā)展“內在聯系規(guī)律”的研究方興未艾、社會輿論對“體育專業(yè)單獨招生考試有失公平”的呼聲日益高漲以及作者對“體育考試相關學科理論”現有知識儲備的背景下展開的,目的及意義是對革新后廣西地區(qū)體育高考考試方案在真實考試場域中的具體實施情況進行透析、通過對武術專項考試的“深度研究”、探索“新體考”背景下、“武術熱”的社會環(huán)境下,新考試方案的適用性與其精拙之處及對今后學校教學與社會發(fā)展的影響,透過“考試現狀”洞析“領域發(fā)展”。以“體育高考改革制度的牽引、廣西體育高考考試方案的革新內容、武術專項考試工作具體實施、對未來考務工作的指導與學校教育的發(fā)展方向”為本研究主線,綜合運用文獻研究法、實地調研法、訪談法、數理統計法、問卷調查法、對比研究法等,首先以中華武術項目為切入點,同時以國家教育考試為視角;接著,以武術專項考試為具體研究對象,基于作者對廣西體育高考武術專項考試時事觀測與跟蹤調研、與考生考評員教練員的密切交談,在學科考試相涉及的學... 

【文章來源】：廣西民族大學廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數】：78 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

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廣西地級市地理位置分布圖

圖 4.2 考生男女比例2.2 武術專項考生選擇武術專項的動因及學習訓練情況調查表 4.6 選擇武術專項動因情況（N=317）喜愛武術運動 易得高分 體育老師安排 無其他專 173 35 96 13 54.6 11.0 30.3 4.10

【參考文獻】：
期刊論文
[1]論考試環(huán)節(jié)在高校教學管理工作中的重要性[J]. 龔硯芬.  科教文匯(中旬刊). 2019(02)
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[3]山東省泰安市體育高考武術專項的現狀調查[J]. 林騰飛.  青少年體育. 2018(08)
[4]加強民族地區(qū)教育招生考試隊伍建設的思考——以湘西自治州為例[J]. 黃晶.  吉首大學學報(社會科學版). 2018(S1)
[5]現行高校招生體育統考專業(yè)測試制度的改革思考[J]. 朱磊,王樹宏,李金龍.  武漢體育學院學報. 2015(10)
[6]民族地區(qū)普通高校教師生命質量狀況調查——以廣西為例[J]. 趙學森.  體育科研. 2014(06)
[7]體育專業(yè)招生考試管理系統的開發(fā)與應用[J]. 陸衛(wèi)平,龔佳,于傳琪.  上海體育學院學報. 2014(05)
[8]我國學校武術教育現實困境與改革路徑選擇——寫在“全國學校體育武術項目聯盟”成立之際[J]. 趙光圣,戴國斌.  上海體育學院學報. 2014(01)
[9]對廣西現行體育高考術科考試項目設置的調查研究[J]. 郭彩琴.  百色學院學報. 2013(06)
[10]我國體育高考招生形式變遷研究[J]. 唐東陽,黃志勇,曾藕元.  成都體育學院學報. 2013(11)

博士論文
[1]武術教育在學校體育中的功能研究[D]. 胡平清.北京體育大學 2013
[2]我國高校體育教育專業(yè)現行招生考試制度研究[D]. 王樹宏.山西大學 2010

碩士論文
[1]對梧州市普通高中體育生學訓現狀的調查研究[D]. 黃夢夏.廣西師范大學 2017
[2]內蒙古自治區(qū)體育高考術科考試之研究[D]. 付旭.內蒙古師范大學 2015
[3]四川省體育專業(yè)招生考試的現狀研究[D]. 李麗.成都體育學院 2015
[4]黑龍江省體育專業(yè)高考術科測試內容研究[D]. 張志華.哈爾濱體育學院 2014
[5]湖南省體育專業(yè)招生術科考試項目設置及測試成績變化分析研究[D]. 劉俊.湖南師范大學 2014
[6]江西省體育高考存在問題與對策研究[D]. 魯益彪.華東交通大學 2012
[7]陜西省普通高等學校體育類專業(yè)招考現狀及對策研究[D]. 楊莎.延安大學 2012
[8]黑龍江省體育高考術科考試現狀研究與分析[D]. 劉海濤.牡丹江師范學院 2012
[9]湖南省普通高校體育招生術科考試項目設置研究[D]. 金玲攀.湖南師范大學 2012
[10]江蘇省體育高考術科考試項目設置及評分標準的研究[D]. 程鵬飛.揚州大學 2012



本文編號：2958744