文章首先闡述了研究背景和貴州基礎(chǔ)教育資源配置情況,然后分析了貴州基礎(chǔ)教育資源配置存在的問題,最后提出了均衡發(fā)展視角下貴州基礎(chǔ)教育資源配置策略,包括教育投入撥款仍需增加、加強(qiáng)教育供給側(cè)改革、對物質(zhì)資源進(jìn)行有效配置、發(fā)展學(xué)校資源配置新模式、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教師資源補償五個方面。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020年14期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、研究背景
二、貴州基礎(chǔ)教育資源配置情況
    （一）基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展有進(jìn)步
    （二）基礎(chǔ)教育經(jīng)費投入有增加
    （三）基礎(chǔ)教育師資水平有提高
    （四）城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體融合度有改進(jìn)
三、貴州基礎(chǔ)教育資源配置存在的問題
    （一）教育經(jīng)費有待增加
    （二）學(xué)校數(shù)量有待增加
    （三）師資水平有待提高
    （四）城鄉(xiāng)一體有待融合
四、均衡發(fā)展視角下貴州基礎(chǔ)教育資源配置策略
    （一）教育投入撥款仍需增加
    （二）加強(qiáng)教育供給側(cè)改革
    （三）對物質(zhì)資源進(jìn)行有效配置
    （四）發(fā)展學(xué)校資源配置新模式
    （五）進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教師資源補償
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]利用城域網(wǎng)實現(xiàn)教育信息資源共享[J]. 王建軍.  教學(xué)與管理. 2008(36)
[2]多措并舉 促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展[J]. 徐昌德.  中國農(nóng)村教育. 2008(06)
[3]優(yōu)化資源配置 促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展[J]. 孫毅仁.  甘肅教育. 2003(12)



本文編號：2933263