2019年1月1日起,各級各類行政事業(yè)單位全面實施新《政府會計制度》,這是有效發(fā)揮財政管控作用的重要舉措。中小學作為承擔國民義務教育工作的特殊事業(yè)單位,在實施新《政府會計制度》的過程中面臨著諸多問題。本文從問題出發(fā),深入剖析問題所產生的原因和影響,進而有針對性地提出解決措施,從而為中小學財務管理工作的穩(wěn)步推進提供指導。 

【文章來源】：會計師. 2020年14期 第66-67頁

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、中小學實施新《政府會計制度》的重要意義
二、中小學在實施新《政府會計制度》過程中存在的問題
    （一）中小學財務人員的專業(yè)性有待進一步提高
    （二）中小學會計核算調整優(yōu)化難度進一步提高
    （三）中小學固定資產核算與管理工作有待進一步加強
三、中小學在實施新《政府會計制度》的對策和建議
    （一）提高中小學財務人員的專業(yè)素養(yǎng)
    （二）建立科學的會計核算機制
    （三）建立科學的固定資產管控流程
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析中小學校如何執(zhí)行新政府會計制度[J]. 盧雪梅.  現代經濟信息. 2019(23)
[2]新政府會計制度的實施對中小學固定資產核算與管理的影響[J]. 吳曉瓊.  財經界. 2019(12)



本文編號：2909213