公學(xué)是英國私立教育非常重要的組成部分,是英國中等教育的典范。它在600多年的發(fā)展歷程當(dāng)中逐漸形成了自身所特有的教育風(fēng)格和品質(zhì),并培養(yǎng)了大量的杰出人才。但是,公學(xué)的發(fā)展過程并不是一帆風(fēng)順的,19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初,它在社會(huì)的發(fā)展和對其不斷的批判聲中,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展脈搏,通過自身的改革最終迎來了自己的輝煌時(shí)代。這一時(shí)期,在整個(gè)公學(xué)發(fā)展歷程中起到了承前繼后的重要作用,因此可以說這是公學(xué)發(fā)展的分水嶺。同時(shí),也對英國社會(huì)帶來了深遠(yuǎn)影響。本論文分為四個(gè)部分,各部分主要內(nèi)容大致如下:第一部分為引言,主要介紹本文的選題的由來和意義、目前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、運(yùn)用的理論和研究方法和基本概念辨析。第二部分:主要闡述公學(xué)進(jìn)入19世紀(jì)中葉前夕,由于工業(yè)革命的推動(dòng)、文官制度的改革以及家庭教育的衰落等社會(huì)因素的變化,為公學(xué)改革和輝煌時(shí)代的到來提供了有利的歷史條件和積極的推動(dòng)力。并通過追溯公學(xué)發(fā)展歷程,了解公學(xué)改革的原因,和不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的歷史遺留問題。第三部分:主要介紹公學(xué)在19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初,公學(xué)體系內(nèi)外的發(fā)展和變革。這一時(shí)期,公學(xué)獲得了合法地位和完全獨(dú)立權(quán),內(nèi)部改革也為以后的公學(xué)發(fā)展指引了方向。可見,這一時(shí)期公學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出勃興之勢,以及內(nèi)外兼顧的發(fā)展特點(diǎn)。第四部分:探究19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初,公學(xué)對于英國教育體系、社會(huì)結(jié)構(gòu)以及個(gè)人品格和社會(huì)風(fēng)氣的影響。這一時(shí)期公學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了英國教育雙軌制體系的初步建立,同時(shí)改變了高校的生源結(jié)構(gòu)。公學(xué)積極招收中產(chǎn)階級生源擴(kuò)大了上流社會(huì)的階級流動(dòng)性。它對于殖民活動(dòng)的關(guān)注也促進(jìn)英國帝國地位的鞏固。而且,公學(xué)的改革也豐富了紳士品格的內(nèi)容,這也逐漸掀起了整個(gè)社會(huì)崇尚公學(xué)的風(fēng)氣。通過對于這一時(shí)期公學(xué)的發(fā)展研究,不難看出公學(xué)與社會(huì)形成了一種互相影響的雙向交流。
【學(xué)位單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：K561.4;G639.561
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
第一章 19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初英國公學(xué)發(fā)展的社會(huì)因素及其歷史條件
    第一節(jié) 19世紀(jì)中葉以來的英國社會(huì)
        一、工業(yè)革命后的社會(huì)變化
        二、英國文官制度的確立和議會(huì)法的頒布
        三、家庭教育的衰落
    第二節(jié) 19世紀(jì)前葉英國公學(xué)的發(fā)展
        一、14-16世紀(jì)初英國公學(xué)的初創(chuàng)階段
        二、16-18世紀(jì)英國公學(xué)的發(fā)展階段
        三、19世紀(jì)上半葉英國公學(xué)改革
第二章 19世紀(jì)中葉以來英國公學(xué)的發(fā)展
    第一節(jié) 公學(xué)地位的合法化
        一、克拉倫登委員會(huì)的建立
        二、《公學(xué)法》的頒布
    第二節(jié) 公學(xué)的獨(dú)立與體制的完善
        一、“校長會(huì)議”的建立
        二、女子公學(xué)的興起
    第三節(jié) 公學(xué)體系的內(nèi)部改革
        一、實(shí)用課程的設(shè)立
        二、師生比例的提升和教師任命制度的改革
        三、崇尚體育之風(fēng)的興起
第三章 19世紀(jì)中葉—20世紀(jì)初公學(xué)發(fā)展對英國的影響
    第一節(jié) 英國教育體系的完善
        一、私立教育體系的自我發(fā)展
        二、高等教育的發(fā)展變化
    第二節(jié) 英國社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
        一、上流社會(huì)階級流動(dòng)性的擴(kuò)大
        二、英國帝國地位的鞏固
    第三節(jié) 對個(gè)人品格和社會(huì)風(fēng)氣的影響
        一、個(gè)人品格的培養(yǎng)
        二、公學(xué)之風(fēng)的盛行
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
    一、英文類
    二、中文類
攻讀學(xué)位期間主要科研成果
致謝

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本文編號：2883015