【摘要】：初中英語(yǔ)教學(xué)中很容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,特別是到了初中二年級(jí)后,這一現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,已經(jīng)成了廣大英語(yǔ)教師急需解決的重要問(wèn)題。要想提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,教師必須認(rèn)真分析造成學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)兩極分化的主要原因,并針對(duì)這些原因采取有效的改進(jìn)措施來(lái)解決問(wèn)題。

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本文編號(hào)：2580184