本文選題：泛在學習 + 微課程��； 參考：《軟件導刊(教育技術)》2017年02期

【摘要】：根據(jù)泛在學習和微課程的來源,結(jié)合初中信息技術的特點,通過初中信息技術微課程的教學理念和教學要求做出設計的研究。
[Abstract]:According to the origin of ubiquitous learning and micro-curriculum and the characteristics of information technology in junior high school, the design research is made through the teaching idea and teaching requirement of micro-curriculum of information technology in junior high school.
【作者單位】： 渤海大學;
【分類號】：G434;G633.67

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