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高中文科數學教學策略

發(fā)布時間:2018-05-13 21:25

  本文選題:高中 + 文科數學 ; 參考:《教育現代化》2017年51期


【摘要】:隨著社會的發(fā)展,國家加大了教學方面的力度。有效教學是一種教學實踐模式,為了能夠有效的提高數學教學的有效性們需要進一步加強對其的研究。高中文科生的數學學生是非常重要的部分,從目前的教學中可以知道因為每個學生存在很大的差異,因此也會遇到很多問題,對此需要教師發(fā)揮其作用,很好的幫助學生克服其中的問題,采取有效的方法提高教學策略,從而能夠更好的提高教學水平;诖,本文分析了高中文科數學教學策略。
[Abstract]:With the development of society, the state has increased the strength of teaching. Effective teaching is a kind of teaching practice mode, in order to effectively improve the effectiveness of mathematics teaching, we need to further strengthen the research on it. Mathematics students of senior high school liberal arts students are a very important part. From the current teaching, we can know that because every student has great differences, there will also be many problems, which require teachers to play their role. It can help students overcome the problems and adopt effective methods to improve the teaching strategy so as to improve the teaching level. Based on this, this paper analyzes the teaching strategy of liberal arts mathematics in senior high school.
【作者單位】: 大慶實驗中學;
【分類號】:G633.6

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