本文選題：麗江市納西族高中生 + 語言態(tài)度��； 參考：《云南師范大學》2016年碩士論文

【摘要】：語言態(tài)度長期以來都是社會語言學關注的重要課題之一,對這一領域問題的研究能夠揭示許多語言現(xiàn)象的產(chǎn)生、存在及變化的原因,同時對語言規(guī)劃和語言保護具有非常重要的意義。近年來,少數(shù)民族語言的研究逐漸引起國內外學者的關注,而這在少數(shù)民族廣布的云南更為顯現(xiàn)。但目前少有相關調查和研究針對部分云南的少數(shù)民族學生,比如納西族。本研究旨在探究麗江市納西族高中生對納西語、漢語和英語的語言態(tài)度�；诖�,本研究旨在探索麗江市納西族高中生對納西語、漢語和英語各持有何種態(tài)度并分析納西族高中生對三種語言持不同態(tài)度的影響因素。此外,本研究將調查會說納西語的納西族學生與不會說納西語的納西族學生對三種語言所存在的態(tài)度差異,以及探討語言態(tài)度與語言能力之間所存在的相關性。共計255位來自麗江市古城區(qū)一中,玉龍縣一中以及玉龍縣民族中學不同年級的學生參與問卷調查及訪談。數(shù)據(jù)處理采用統(tǒng)計軟件SPSS20.0進行分析。結果表明:受試者對漢語、納西語和英語均持肯定的態(tài)度。大多數(shù)受訪者認為民漢雙語有助于培養(yǎng)他們的交際能力,并能帶來社會收益。然而,多數(shù)受訪對象對英語僅持有中立的態(tài)度。超過半數(shù)受訪者認為納西語,漢語和英語都有用,特別是漢語。此外,就社會影響力而言,漢語獲得的支持度最高。其次,不同性別和受試者所在年級對語言態(tài)度有一定影響。此外,是否會說納西語與英語態(tài)度存在顯著性差異。分析還表明,語言能力與語言態(tài)度呈顯著的正相關關系。研究結果為麗江市未來的語言規(guī)劃提供了方向。
[Abstract]:Linguistic attitude has long been one of the most important topics in sociolinguistics. The study of this field can reveal the causes of the emergence, existence and change of many linguistic phenomena. At the same time, it is of great significance to language planning and language protection. In recent years, the study of minority languages has gradually attracted the attention of scholars at home and abroad, and this is more obvious in Yunnan, where ethnic minorities are widespread. But there are few investigations and studies on minority students in Yunnan, such as Naxi. The purpose of this study is to explore the linguistic attitudes of Naxi senior high school students to Naxi, Chinese and English in Lijiang. Based on this, the purpose of this study is to explore the attitudes of Naxi senior high school students to Naxi language, Chinese and English, and to analyze the influence factors of Naxi senior high school students' different attitudes towards the three languages. In addition, the present study investigates the differences in attitudes of Naxi students and Naxi students who do not speak Naxi on the three languages, and explores the correlation between linguistic attitudes and linguistic competence. A total of 255 students from No. 1 Middle School, Yulong County Middle School and Yulong ethnic Middle School participated in questionnaires and interviews. The data processing is analyzed by statistical software SPSS20.0. The results showed that the subjects had positive attitudes towards Chinese, Naxi and English. Most of the interviewees believe that Chinese and Chinese bilingualism can help them develop their communicative competence and bring social benefits. However, most of the respondents only have a neutral attitude towards English. More than half of the respondents think Naxi, Chinese and English are useful, especially Chinese. In addition, as far as social influence is concerned, Chinese has the highest degree of support. Secondly, different gender and the subject's grade have certain influence on language attitude. In addition, there are significant differences between the attitudes of speaking Naxi and English. The analysis also shows that there is a significant positive correlation between language competence and language attitude. The results provide a direction for the future language planning of Lijiang City.
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G635.5

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本文編號：1833978