本文選題：學(xué)校 + 課程建設(shè)　； 參考：《山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2017年03期

【摘要】：學(xué)校課程關(guān)乎學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格,它是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開展的基本依據(jù),也是學(xué)校教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。當(dāng)前,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)對于深化學(xué)校改革與發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校課程建設(shè)不是另起爐灶,而是在既有的學(xué)科課程基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因而,學(xué)科教學(xué)規(guī)劃是學(xué)校課程建設(shè)的重要內(nèi)容,甚至是學(xué)校課程建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校課程建設(shè)需要教師共同體的努力,在學(xué)校課程建設(shè)的過程中恰恰也能夠培育和形成教師共同體。在推進(jìn)課程建設(shè)的過程中,學(xué)校需要賦予教師自主權(quán),堅(jiān)守倫理底線,尋求集體行動(dòng)的邏輯。
[Abstract]:The school curriculum is related to the quality and specification of the training of school talents. It is the basic basis for the development of school education and teaching activities, and the basic guarantee for the realization of the school education goal.At present, strengthening the construction of school curriculum has positive practical significance for deepening the reform and development of school.School curriculum construction is not a new stove, but on the basis of the existing subject curriculum.Therefore, the subject teaching planning is the important content of the school curriculum construction, even the basic work of the school curriculum construction.The construction of school curriculum requires the efforts of teachers' community, which can also be cultivated and formed in the course of school curriculum construction.In the course of promoting curriculum construction, schools need to give teachers autonomy, adhere to the bottom line of ethics, and seek the logic of collective action.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】：G632.3

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 厲墨龍;;科學(xué)引領(lǐng)學(xué)校課程建設(shè) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育[J];江蘇教育研究;2006年03期

2 季銀泉;;論學(xué)校課程建設(shè)的管理[J];教學(xué)與管理;2007年18期

3 李穎;;生命教育與學(xué)校課程建設(shè)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年06期

4 胡杰;;學(xué)校課程建設(shè)的冷思考[J];上海教育;2014年Z1期

5 黃瑞;;從誤區(qū)到經(jīng)驗(yàn):拓展學(xué)校課程建設(shè)的空間[J];今日教育;2014年04期

6 林靜;;學(xué)校課程發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研:基于課程整合的視角——以江蘇省南京市為例[J];教育科學(xué)論壇;2014年03期

7 喬世偉;王健;;提高教師課程執(zhí)行力 推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)[J];現(xiàn)代教學(xué);2009年09期

8 李永培;;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校發(fā)展——新課程背景下學(xué)校課程建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J];中小學(xué)校長;2010年12期

9 王玉璽;;基于師生發(fā)展的學(xué)校課程建設(shè)[J];教育;2012年03期

10 李海棠;;學(xué)校課程建設(shè)與管理初探[J];中學(xué)教育;2003年06期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 陜西省漢中中學(xué)副校長 黃兆全;做課程建設(shè)的引領(lǐng)者和實(shí)踐者[N];中國教育報(bào);2013年

，

本文編號：1761498