高中思想政治課民族觀(guān)教育研究
本文選題:高中思想政治課 + 民族觀(guān)教育; 參考:《湖南師范大學(xué)》2016年碩士論文
【摘要】:民族問(wèn)題是一個(gè)世界性的問(wèn)題,也是影響當(dāng)今世界發(fā)展的重要因素之一。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在我國(guó),民族觀(guān)教育是對(duì)國(guó)民世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育的重要內(nèi)容。尤其是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行民族觀(guān)教育,特別是民族團(tuán)結(jié)教育更是顯得尤為重要。通過(guò)各個(gè)學(xué)科知識(shí)教學(xué)進(jìn)行民族觀(guān)教育是當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行民族觀(guān)教育的有效途徑之一,課堂教學(xué)是對(duì)青少年進(jìn)行民族觀(guān)教育的主要陣地,思想政治課課堂教學(xué)在這一過(guò)程中更是發(fā)揮了主要作用。思想政治課作為高中階段重要的一門(mén)社會(huì)人文學(xué)科課程,其學(xué)科特點(diǎn)和教育內(nèi)容決定了它在高中階段開(kāi)展民族觀(guān)教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。文章從思想政治課民族觀(guān)教育現(xiàn)狀出發(fā),通過(guò)分析造成此種現(xiàn)狀的原因,圍繞高中思想政治課民族觀(guān)教育應(yīng)遵循的原則,探索在高中思想政治課教學(xué)展開(kāi)民族觀(guān)教育的策略,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容提出教學(xué)方法、策略,以增強(qiáng)高中思想政治課教學(xué)中進(jìn)行民族觀(guān)教育的有效性。文章主要從五個(gè)部分展開(kāi)論述:第一部分,從高中思想政治課進(jìn)行民族觀(guān)教育的重要性和有利條件出發(fā),探究了在高中思想政治課中進(jìn)行民族觀(guān)教育對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,培育中華民族偉大民族精神,樹(shù)立正確的民族觀(guān)發(fā)揮了重要作用。第二部分,從六所高中思想政治課民族觀(guān)教育狀況調(diào)查問(wèn)卷出發(fā),分析現(xiàn)階段我國(guó)各民族高中生在民族觀(guān)教育的現(xiàn)狀,并深入探討了存在的一些問(wèn)題。第三部分,針對(duì)高中思想政治課民族觀(guān)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,從高中思想政治課教學(xué)入手,分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。找出問(wèn)題,追根溯源才能對(duì)癥下藥。第四部分,高中思想政治課中進(jìn)行民族觀(guān)教育,有其一定的特殊性,不能完全按照思想政治課教學(xué)的一般原則來(lái)對(duì)待,因此將思想政治課教育的一般原則同民族觀(guān)教育的一般原則相結(jié)合,提出了更適用于高中思想政治民族觀(guān)教育的原則。第五部分,為增強(qiáng)高中思想政治課中進(jìn)行民族觀(guān)教育有效性,提出了一系列方法措施。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)情境設(shè)置、深入意識(shí)教育四個(gè)方面提出了具體對(duì)策,并結(jié)合了高中思想政治課具體教學(xué)內(nèi)容,提高民族觀(guān)教育的有效性。
[Abstract]:National problem is a world-wide problem and one of the important factors affecting the development of the world today.China is a unified multi-ethnic country. In our country, the education of national outlook on the world, outlook on life and values is an important content.Especially, it is very important to educate young students about nationality, especially the education of national unity.One of the effective ways to carry out national outlook education in our country is to carry out national outlook education through the teaching of knowledge in various disciplines. Classroom teaching is the main position of carrying out national outlook education for young people.Ideological and political class teaching in this process has played a major role.Ideological and political course is an important course of social humanities in senior high school. Its characteristics and educational contents determine its unique advantage in developing national view education in senior high school.Starting from the present situation of the national view education in the ideological and political course, by analyzing the causes of the present situation, the article explores the strategy of developing the national outlook education in the ideological and political course teaching of the senior high school, focusing on the principles that should be followed in the national view education of the ideological and political lesson in the senior high school.Combined with the concrete teaching contents, the teaching methods and strategies are put forward in order to enhance the effectiveness of the ethnic outlook education in the ideological and political course teaching in senior high school.The article is mainly discussed from five parts: the first part, from the high school ideological and political education of the importance and favorable conditions of the national view,This paper explores that the education of national outlook in high school ideological and political course plays an important role in enhancing students' national pride, self-confidence and pride, cultivating the great national spirit of the Chinese nation and establishing a correct national outlook.The second part, starting from the questionnaire of the national view education in six senior high school ideological and political courses, analyzes the present situation of the national view education of the senior high school students of various nationalities in our country, and probes into some existing problems.In the third part, according to the present situation and existing problems of ideological and political course in senior high school, the author analyzes the causes of the problem.Find out the problem and trace the root of the problem to the right remedy.The fourth part, the high school ideological and political education in the concept of nationality, has its own particularity, can not be fully in accordance with the general principles of ideological and political teaching to treat,Therefore, combining the general principles of ideological and political education with the general principles of national view education, the author puts forward the principles that are more suitable for high school ideological and political national view education.In the fifth part, a series of methods and measures are put forward to enhance the effectiveness of national view education in high school ideological and political class.This paper puts forward the concrete countermeasures from four aspects of teaching content, teaching method, teaching situation setting and deep consciousness education, and combines the concrete teaching content of high school ideological and political course to improve the effectiveness of national view education.
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:G633.2
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,本文編號(hào):1744918
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