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依靠課堂、借力課外提升初中生英語(yǔ)自學(xué)能力

發(fā)布時(shí)間:2018-03-18 06:44

  本文選題:策略 切入點(diǎn):自主學(xué)習(xí) 出處:《讀與寫(教育教學(xué)刊)》2017年04期  論文類型:期刊論文


【摘要】:英語(yǔ)教學(xué)是有趣又富有挑戰(zhàn)的工作,在英語(yǔ)教學(xué)中,教師要以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為目的,貫徹實(shí)踐性原則,根據(jù)學(xué)生的需要和語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)律,在課堂內(nèi)外采用不同策略,激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,幫助學(xué)生逐步掌握自學(xué)能力,為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。
[Abstract]:English teaching is an interesting and challenging task. In English teaching, teachers should adopt different strategies both inside and outside the classroom in order to cultivate students' communicative competence, carry out practical principles, and according to the needs of students and the rules of language teaching. Arouse students' interest and enthusiasm, help students to master self-study ability step by step, lay the foundation for their lifelong learning and development.
【作者單位】: 江蘇省昆山市花橋中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.41

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本文編號(hào):1628437

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