本文選題：秦九韶算法　切入點：教學設計　出處：《高師理科學刊》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為了實施四川省卓越中學數(shù)學教師教育人才培養(yǎng)計劃,針對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)"園丁班"學生特點,緊密結合中學數(shù)學,克服學生對算法以及計算機編程的畏難情緒,設計了秦九韶算法的教學過程.
[Abstract]:In order to carry out the talent training plan for mathematics teachers in excellent middle schools in Sichuan province, in view of the characteristics of "gardener classes" in mathematics and applied mathematics, the students' fear of arithmetic and computer programming can be overcome by combining mathematics closely with middle school mathematics. The teaching process of Qin Jiushao algorithm is designed.
【作者單位】： 西華師范大學數(shù)學與信息學院;四川師范大學數(shù)學與軟件科學學院;
【基金】：四川省卓越教師教育培養(yǎng)計劃(441011)——“兩段兩環(huán)五類”卓越中學教師培養(yǎng)的改革實踐 西華師范大學教改項目(JCKGZD1415)
【分類號】：G633.6

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前2條

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本文編號：1602120