發(fā)布時間：2018-02-27 20:33

  本文關鍵詞： 高中歷史 課堂練習 有效性　出處：《云南師范大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：在新課改的理念下,各個學科都非常重視將教學過程的各個環(huán)節(jié)更加精細化,以達到提升整體課堂效率的目的。高質量的課堂練習是高質量課堂的基礎,要想方設法提高課堂練習的有效性。本文是關于高中歷史課堂練習有效性的研究。本文共四大部分。第一部分是高中歷史課堂練習有效性概述。首先明確與課堂練習相關的概念,對支撐課堂練習有效性的相關理論進行探討。其次,對高中歷史課堂練習進行分類并分析不同類型課堂練習的作用。第二部分通過走訪聽課和調查問卷對高中歷史課堂練習的有效性現狀進行調查。然后,進行數據統(tǒng)計和分析找到目前高中歷史課堂練習存在的問題。第三部分針對存在的問題,提出提高課堂練習有效性的課堂練習設計原則和運用策略。第四部分講述提高高中歷史課堂練習有效性的實踐。筆者在高中歷史新授課、復習課、講評課三類主要課型中進行實踐,最后總結其成效并進行反思。高中歷史課堂練習的有效性研究,有助于教師優(yōu)化歷史課堂,提升課堂效率。對學生歷史成績的提高,學習能力的培養(yǎng)亦是有益的探索。
[Abstract]:Under the concept of the new curriculum reform, every discipline attaches great importance to the refinement of all aspects of the teaching process in order to achieve the goal of improving the overall classroom efficiency. High quality classroom exercises are the foundation of the high quality classroom. Try to improve the effectiveness of classroom exercises. This paper is about the effectiveness of senior high school history classroom exercises. There are four parts of this paper. The first part is an overview of the effectiveness of senior high school history classroom exercises. Practice related concepts, The relevant theories that support the effectiveness of classroom exercises are discussed. Secondly, The second part is to investigate the effectiveness of senior high school history classroom exercises by visiting lectures and questionnaires. Carry on the data statistics and analysis to find the existing problems in the history classroom exercises in senior high school. The third part aims at the existing problems, This paper puts forward the design principles and application strategies of classroom exercises to improve the effectiveness of classroom exercises. Part 4th deals with the practice of improving the effectiveness of classroom exercises in senior high school. The effectiveness of history classroom exercises in senior high school is helpful for teachers to optimize history classroom and improve classroom efficiency. The cultivation of learning ability is also a beneficial exploration.
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G633.51

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本文編號：1544209