本文關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)思想方法 生物學(xué)教學(xué) 應(yīng)用　出處：《教學(xué)與管理》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：數(shù)學(xué)是生物學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,在生物學(xué)教學(xué)中要充分合理地運用數(shù)學(xué)思想方法,如不完全歸納法、極限思想、統(tǒng)計思想和概率方法、數(shù)形結(jié)合、二項式定理、排列組合及集合思想等,以利于生物教與學(xué),提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
[Abstract]:Mathematics is the basic subject of biology. We should make full and reasonable use of mathematical thinking methods in biology teaching, such as incomplete induction, limit thought, statistical thought and probability method, combination of number and form, binomial theorem, Arrangement and combination of ideas and so on, in order to help biology teaching and learning, improve teaching efficiency and quality.
【作者單位】： 河北省灤平縣第一中學(xué);
【分類號】：G633.91

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本文編號：1506540