本文關(guān)鍵詞：初中生有效時間管理策略研究　出處：《天津師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：初中生處在學(xué)習(xí)乃至人生的重要階段,其時間管理方式可能影響初中生身心發(fā)展的程度與水平。通過研究初中生的時間管理現(xiàn)狀,有利于初中生發(fā)現(xiàn)自身在時間管理上存在的問題,分析其產(chǎn)生的原因,并針對所存在問題尋求時間管理對策,促使初中生充分利用時間,提高其時間效率,從而在一定程度上提升初中生的學(xué)習(xí)效率以及生活質(zhì)量。本研究運用問卷調(diào)查和訪談法對廣西貴港市初中生的時間管理現(xiàn)狀進行了研究,采用分層抽樣的方法抽取各區(qū)域?qū)W校以及初一、初二、初三的學(xué)生。初中生的時間管理是指初中生對時間規(guī)劃、安排、利用、滿意度等心理和行為特征,包括時間意識、時間規(guī)劃、時間效率、時間自我滿意度這四個維度以及時間管理分配、利用情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知,初中生的時間管理能力一般,部分學(xué)生存在一些問題,主要有初中生時間管理的規(guī)劃性和自律性不高;可支配時間不足;缺乏短期的目標(biāo);受網(wǎng)絡(luò)影響嚴重;沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不同學(xué)業(yè)水平的學(xué)生在時間管理上存在差異等等。影響初中生時間管理的原因主要是:初中生缺乏強烈的時間管理意識,沒有樹立良好的時間觀念;學(xué)生的時間管理能力不高;學(xué)校不夠重視初中生的時間管理水平,忽視同輩群體的影響;家長的學(xué)歷水平、家庭氛圍影響著學(xué)生的時間管理行為。為了提升初中生時間管理的效率,可從以下幾個方面著手:就學(xué)生而言,初中生應(yīng)提高對時間管理的認識,增加自身時間管理能力,培養(yǎng)健康良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣;就學(xué)校而言,學(xué)校重視學(xué)生的時間管理教育,注重同輩群體的影響。就家長而言,家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子,并營造良好的家庭氛圍。就社會而言,社會應(yīng)創(chuàng)建良好的社會環(huán)境,發(fā)揮大眾傳媒的積極作用。
[Abstract]:Junior high school students are in an important stage of learning and life, their time management style may affect the degree and level of physical and mental development of junior high school students. It is helpful for junior high school students to find out their own problems in time management, analyze the causes of their problems, and seek time management countermeasures to promote junior high school students to make full use of time and improve their time efficiency. In order to improve the learning efficiency and quality of life of junior high school students to a certain extent, this study uses questionnaires and interviews to study the current situation of time management of junior high school students in Guigang city of Guangxi. The time management of junior high school students refers to the psychological and behavioral characteristics of junior high school students, such as time planning, arrangement, utilization, satisfaction and so on. Including time consciousness, time planning, time efficiency, time self-satisfaction, time management allocation, utilization. According to the survey results, junior high school students' time management ability is average. Some students have some problems, mainly the planning and self-discipline of junior high school students' time management is not high; Lack of available time; Lack of short-term goals; Seriously affected by the network; Lack of good living habits; The main reasons that affect the time management of junior high school students are as follows: the junior high school students lack a strong sense of time management and do not set up a good concept of time; The students' time management ability is not high; The school does not pay enough attention to the junior high school students' time management level, neglects the influence of the peer group; In order to improve the efficiency of time management of junior high school students, we can start from the following aspects: as far as students are concerned. Junior high school students should improve their understanding of time management, increase their own ability of time management, and cultivate healthy study and living habits. As far as the school is concerned, the school attaches importance to the time management education of the students and the influence of the peer group. As for the parents, the parents should guide their children correctly and create a good family atmosphere. Society should create a good social environment and give play to the positive role of mass media.
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G635.5

【參考文獻】

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本文編號：1413725