本文關(guān)鍵詞：對(duì)普通高中體育與健康課程模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)施問(wèn)題的思考　出處：《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：新課程條件下普通高中體育與健康課程模塊課程的實(shí)施對(duì)模塊評(píng)價(jià)提出了新的要求。"模塊評(píng)價(jià)"的有效實(shí)施是新課程條件下普通高中體育與健康課程模塊課程教學(xué)實(shí)施的基本保證。運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法,以新的評(píng)價(jià)理念為依據(jù),針對(duì)普通高中學(xué)生體育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)施中存在的主要問(wèn)題,以單一模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的實(shí)施為切入點(diǎn),探討新課程下普通高中體育與健康課程模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)施中的操作問(wèn)題,為普通高中體育與健康課程評(píng)價(jià)改革的有效實(shí)施提供一定的參考。
[Abstract]:Under the condition of the new curriculum, the implementation of module curriculum of physical education and health curriculum in senior high school puts forward new requirements for module evaluation. The effective implementation of the new curriculum is the basic guarantee of the implementation of the general senior high school physical education and health curriculum module curriculum teaching. Use of literature and other methods. Based on the new evaluation concept, aiming at the main problems existing in the implementation of physical education academic evaluation of ordinary senior high school students, the implementation of a single module of academic evaluation as the breakthrough point. This paper probes into the operational problems in the implementation of academic evaluation of PE and health curriculum modules in ordinary senior high schools under the new curriculum, and provides a certain reference for the effective implementation of the reform of PE and health curriculum evaluation in ordinary senior high schools.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院;沈陽(yáng)體育學(xué)院研究生部;遼寧師范大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院;
【基金】：遼寧師范大學(xué)教師教育研究專(zhuān)項(xiàng)基金項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G633.96
【正文快照】： 2003年教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》[1],已于2006年開(kāi)始實(shí)施,其中“模塊教學(xué)”不僅是普通高中體育與健康課程教學(xué)的基本單元,也是學(xué)生體育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的重要組成部分。然而在新課程條件下,體育與健康課程模塊評(píng)價(jià)的實(shí)施如何體現(xiàn)新的評(píng)價(jià)理念,尤其是在方式方法的選擇

【共引文獻(xiàn)】

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