本文關(guān)鍵詞：高中思想政治課單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究　出處：《上海師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：根據(jù)新課改標(biāo)準(zhǔn),人教版高中思想政治課程包括《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》以及《生活與哲學(xué)》四個(gè)必修模塊,而以“單元結(jié)構(gòu)”為特點(diǎn)排列的教科書貫徹了整體規(guī)劃德育課程體系的思路,在內(nèi)容的規(guī)劃上更加注重整體上的編排。高中思想政治課單元教學(xué)設(shè)計(jì)正是在新課改的前提下,以單元為基本單位,整合教材內(nèi)容,從而設(shè)計(jì)出符合學(xué)生發(fā)展的整個(gè)教學(xué)過程。同時(shí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)又是以“單元結(jié)構(gòu)”教材為依據(jù),踐行課程標(biāo)準(zhǔn),提升教學(xué)效果的有效方式。筆者根據(jù)不同學(xué)科對單元教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,結(jié)合高中思想政治課的學(xué)科特色,將高中思想政治課劃分為緒論課、專題課、探究課、反思課以及課業(yè)課,力圖探尋在信息時(shí)代越漸發(fā)達(dá)的今天,單元教學(xué)設(shè)計(jì)對高中思想政治課的意義所在。因此,在進(jìn)行高中思想政治課教學(xué)之前,教師應(yīng)設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生的教學(xué)方案,使學(xué)生在高中思想政治課上學(xué)有所獲。本文主要分為三個(gè)部分,結(jié)合人教版高中思想政治課本,依據(jù)單元教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)把握的原則,圍繞“為什么要進(jìn)行高中思想政治課單元教學(xué)設(shè)計(jì)”和“如何將高中思想政治課單元教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中”展開論述。通過對高中思想政治課的單元教學(xué)設(shè)計(jì)概念界定以及高中思想政治課單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施策略安排,明確單元教學(xué)設(shè)計(jì)對高中思想政治課的實(shí)施有著極其重要的意義。
[Abstract]:According to the new curriculum reform standard , the ideological and political course of high school includes four compulsory modules of economic life , political life , school life and philosophy . The teaching design of high school ideological and political course is based on the theory of " unit structure " . The teaching design of high school ideological and political course is based on the teaching design of high school .

【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G633.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1403881