本文關(guān)鍵詞：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐與思考　出處：《教學(xué)與管理》2017年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)

【摘要】：通過對在《化學(xué)教學(xué)》《化學(xué)教育》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》等學(xué)術(shù)期刊、各級化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽等呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新成果的觀察和分析,提出了生活化、生態(tài)化、生動化、微量化和定量化等"五化"實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新視角,以及優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方式、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)裝置、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件、調(diào)整實(shí)驗(yàn)試劑、增補(bǔ)教材實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新策略。
[Abstract]:Through the observation and analysis of the experimental innovation achievements in the academic journals such as Chemistry Teaching, Chemistry Education, Middle School Chemistry Teaching reference, Chemistry High quality course Competition and experiment Innovation Competition at all levels, etc. The innovative visual angle of "five" experiments, such as life, ecology, vividness, miniaturization and quantification, is put forward, as well as the optimization of experimental methods, the optimization of experimental devices, the optimization of experimental conditions and the adjustment of experimental reagents. Supplement the experiment innovation strategy such as teaching material experiment.
【作者單位】： 重慶市兩江中學(xué)校;
【分類號】：G633.8
【正文快照】： 教師不僅是知識的傳播者、崇尚者、使用者,更是知識的創(chuàng)造者、質(zhì)疑者、完善者�；瘜W(xué)教師承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重任,而創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要載體。我國一線教師和研究人員為此作了大量工作,并取得了豐碩的研究成果。這些成果主要外顯于《化學(xué)教學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙玉梅;;物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)幾點(diǎn)[J];吉林教育;2013年29期

2 李安峰 ,盧巍;論化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新研究[J];山東教育;2003年08期

3 劉四方;一道匠心獨(dú)具的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新試題[J];教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn);2001年08期

4 方偉江;注重實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 培養(yǎng)創(chuàng)新能力[J];寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2002年03期

5 ;實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 追求卓越——長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2004年04期

6 林慶新;;發(fā)揮課標(biāo)優(yōu)勢 嘗試實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新[J];科學(xué)大眾;2006年06期

7 李桂梅;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐[J];焦作師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2007年02期

8 易躍飛;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方法初探[J];實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器;2005年02期

9 王士富;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計二則[J];數(shù)理化學(xué)習(xí);2009年03期

10 譚麗儀;;淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力[J];數(shù)理化學(xué)習(xí);2010年02期

相關(guān)會議論文 前5條

1 付小勤;;初中新課程教學(xué)中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新探究[A];第二屆《化學(xué)教育》學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年

2 馬曉燕;;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國化學(xué)會關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

3 陳曼升;;挑戰(zhàn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)[A];第四屆全國中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集（一）[C];2004年

4 徐永新;;創(chuàng)新教育與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新[A];第四屆全國中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集（一）[C];2004年

5 陳春花;;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（理科專輯）[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 天津市第四十一中學(xué) 劉敏;實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新來自意外的收獲[N];天津教育報;2012年

2 山東省巨野縣第二中學(xué) 鹿冬梅;嘗試實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 提高探究能力[N];學(xué)知報;2010年

3 九江縣一中 吳贛章;化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技巧法[N];九江日報;2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 李鑫;中學(xué)化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新策略的研究[D];河北師范大學(xué);2015年

，

本文編號：1368615