本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村學(xué)校語文“集體備課”的嘗試與探索　出處：《學(xué)周刊》2017年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在農(nóng)村,讓一定范圍內(nèi)的同年級(jí)、同學(xué)科的教師,在同一時(shí)間或地點(diǎn)(或在網(wǎng)絡(luò)上),進(jìn)行集體備課,具有必要性和可行性。在集體備課的嘗試與探索中,要做到:變"備教案"為教育科學(xué)研究;確立專題,重點(diǎn)研討;理性反思,拓展提高。這樣不僅能更好地促進(jìn)語文教師的專業(yè)發(fā)展,而且也能提高語文課堂教學(xué)的效率。
[Abstract]:......
【作者單位】： 甘肅省張掖市甘州區(qū)梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校;
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 隨著我國城市化發(fā)展的加速,農(nóng)村人口逐漸減少,特別是在西部地區(qū),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分先富裕起來的農(nóng)村人口,都越來越集中到附近的城市,使得城市學(xué)校學(xué)生嚴(yán)重超員,平行班級(jí)眾多,而農(nóng)村人口越來越少,農(nóng)村原有的村校學(xué)生人數(shù)也越來越少,平行班級(jí)消失,有些學(xué)校甚至個(gè)別年級(jí)消失。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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