本文關(guān)鍵詞：談激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科興趣的方法　出處：《中國(guó)校外教育》2017年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：受新課改的影響,原本系統(tǒng)的高中歷史知識(shí)開始分散化,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也越發(fā)感覺困惑和茫然。新課程改革的不斷深入,要求教師要突破已有的教學(xué)模式,積極探索新型有效的教學(xué)方法。
【作者單位】： 江西省九江市瑞昌一中;
【分類號(hào)】：G633.51
【正文快照】： 高中歷史學(xué)習(xí)興趣多媒體一、課堂上營(yíng)造氣氛,再現(xiàn)歷史情景所謂歷史,就是發(fā)生在過(guò)去的一些事件。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,不必過(guò)于關(guān)心,因此往往對(duì)于不同時(shí)代發(fā)生的事情感到漠然、感觸不高。歷史課堂上若單靠教師書本上的講解,則會(huì)讓學(xué)生在聽課過(guò)程中覺得歷史知識(shí)比

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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