本文關(guān)鍵詞：高中生物教學(xué)改革模式與創(chuàng)新路徑分析

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【摘要】：伴隨著新課改進(jìn)程的深入,高中生物教學(xué)工作者在不斷地探索新的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)理念,推動(dòng)生物教學(xué)改革的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的生物課程學(xué)習(xí)興趣與潛能,創(chuàng)新生物教學(xué)途徑以及模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,進(jìn)而提高高中生物教學(xué)效率。
【作者單位】： 福建省建寧縣第一中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.91
【正文快照】： 高中生物課程內(nèi)容的實(shí)踐性較強(qiáng),以往的教學(xué)模式下,學(xué)生的生物知識(shí)實(shí)踐能力得不到有效的發(fā)展,新時(shí)期教學(xué)背景下,需要生物教學(xué)主要以實(shí)踐教學(xué)為主,為了能夠提高生物教學(xué)效率,需要教學(xué)工作者加快教學(xué)模式改革,思考新的教學(xué)創(chuàng)新路徑,推動(dòng)生物教學(xué)改革進(jìn)程。1高中生物教學(xué)現(xiàn)狀1.1學(xué)

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