發(fā)布時間：2017-12-08 22:27

  本文關鍵詞：北京市某中學家�；臃绞浆F(xiàn)狀分析及效果評價研究

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【摘要】：為掌握北京市某中學家�；臃绞浆F(xiàn)狀及效果評價,研究通過問卷調(diào)查的方法向280名家長發(fā)放調(diào)查問卷并進行統(tǒng)計分析,排在前三位的互動方式分別是微信、飛信和短信,而且微信方式的家�；有Ч哂谄渌ㄓ嵎绞�。研究建議學校建立微信公眾平臺,豐富家�；觾�(nèi)容,同時創(chuàng)新傳統(tǒng)家�；臃绞�,促進學生健康成長。
【作者單位】： 北京市第十五中學;首都醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院;
【分類號】：G636
【正文快照】： 一、引言“家校溝通”又被作“家校合作”“家�；印�,是指學校與家庭之間關于學校計劃及學生進步方面的溝通。家�；佑卸喾N形式,近幾年發(fā)展起來了基于網(wǎng)絡技術的溝通方式如QQ群、飛信、微信等。國內(nèi)關于家�；油ㄓ嵎绞降难芯枯^多,但主要圍繞家�；拥氖褂矛F(xiàn)狀及在教學

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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本文編號：1268068