生本教育理念在高中信息技術(shù)課堂應(yīng)用實(shí)踐論文.pdf 免費(fèi)在線閱讀前50頁
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碩士學(xué)位論文論文題目生本教育理念在高中信息技術(shù)課堂的應(yīng)用實(shí)踐研究生姓名李建雯專業(yè)名稱現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)教師姓名呂愛杰副教授學(xué)院傳媒技術(shù)學(xué)院論文提交日期2014年4月分類號(hào)G424單位代碼10447密級(jí)無研究生學(xué)號(hào)1220160104學(xué)號(hào):1220160104研究生姓名:李建雯論文分類號(hào):G424答辯日期:2014年6月4日所獲學(xué)位:教育學(xué)碩士所在學(xué)院:聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院專業(yè):現(xiàn)代教育技術(shù)導(dǎo)師姓名和所在學(xué)院:呂愛杰副教授,聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院論文題名:生本教育理念在高中信息技術(shù)課堂的應(yīng)用實(shí)踐并列題名:無英文題名:Student-basededucationideaintheapplicationofhighschool informationtechnologyclassroompractice關(guān)鍵詞(中):生本教育理念;高中信息技術(shù)課堂;應(yīng)用實(shí)踐;關(guān)鍵詞(英):student-basededucation;highschoolinformationtechnologycourses;appliedpractice原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。學(xué)位...
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