本文關(guān)鍵詞：廣西高中階段教育的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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廣西師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文廣西高中階段教育的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策研究The Research about the Status Quo, Difficulties and Solutions of DevelopmentFacing High School Education in Guangxi院系:教育科學(xué)學(xué)院年級(jí):二○○一級(jí)專業(yè):教育經(jīng)濟(jì)與管理研究方向:基礎(chǔ)教育管理導(dǎo)師:訚金童研究生:王魯蛟完成時(shí)間:2004 年 4 月廣西高中階段教育的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展對(duì)策研究廣西師范大學(xué)教科院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) 2001 級(jí)研究生王魯蛟導(dǎo)師:訚金童摘要中國教育與人力資源問題報(bào)告課題組 2000 年預(yù)測(cè),到 2005 年,全國高中階段教育適齡人口將達(dá)到 7700 多萬;同時(shí),在今后的 20 年里,我國人力資本的積累將主要依靠高中階段教育。在基本完成“普九”和高等教育迅猛發(fā)展的時(shí)候,高中階段教育也必須有大的發(fā)展,否則將嚴(yán)重影響我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和教育結(jié)構(gòu)重心上移。對(duì)于廣西而言,一方面要繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)第一次現(xiàn)代化而努力,另一方面要同時(shí)追趕時(shí)代的步伐,向第二次現(xiàn)代化邁進(jìn)。這雙重的任務(wù)使得廣西對(duì)于人力資源的需求持續(xù)增加。今后,廣西不僅需要大量的高級(jí)人才,更加需要數(shù)以萬計(jì)的初、中級(jí)人才。因此,能否快速、高質(zhì)量地推動(dòng)高中階段教育的發(fā)展,對(duì)于廣西整個(gè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步有著舉足輕重的... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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