本文關(guān)鍵詞：高中化學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)探究

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【摘要】：新課改提出的課堂教學(xué)體系,通過(guò)設(shè)置優(yōu)質(zhì)的課堂內(nèi)容和使用合理的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有非常重要的作用,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的合作探究能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)的同時(shí)提升自身素養(yǎng)�；瘜W(xué)是高中教學(xué)的重要課程之一,由于化學(xué)知識(shí)有著較多的公式、原理,相對(duì)較為枯燥,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很難長(zhǎng)時(shí)間保持在一個(gè)較高水平,這就要求教師在課堂教學(xué)中使用一些有效的方式方法,力求改變這一現(xiàn)狀,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 甘肅省民樂縣第一中學(xué);
【基金】：甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)互動(dòng)策略研究”(課題立項(xiàng)號(hào)GS[2016]GHB1854)成果
【分類號(hào)】：G633.8
【正文快照】： 現(xiàn)代化的教學(xué)理論明確指出:教學(xué)需要教師與學(xué)生之間形成一種較為統(tǒng)一的教與學(xué)的關(guān)系。而這一理論的實(shí)質(zhì)就是要求在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生形成一種良好的互動(dòng)關(guān)系。在有限的課堂時(shí)間內(nèi),師生之間產(chǎn)生的一切溝通或交流都可以稱之為互動(dòng),在互動(dòng)的過(guò)程中學(xué)生與教師之間會(huì)產(chǎn)生信息交

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1232008