本文關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

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【摘要】：隨著改革步伐的不斷加快,我國的教育體制也發(fā)生了根本性的變革,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)已成為了新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,也成為適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)重要的教育方法。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力直接關(guān)系到高中生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),甚至關(guān)系到高考的成敗。本文針對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)進(jìn)行了研究和分析,期望能夠?qū)μ岣吒咧袛?shù)學(xué)教學(xué)有效性提供一定思路。
【作者單位】： 渤海大學(xué)數(shù)理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 1自主學(xué)習(xí)能力概述1.1自主學(xué)習(xí)能力的概念自主學(xué)習(xí)從字面上來看是與“機(jī)械學(xué)習(xí)”、“被動(dòng)學(xué)習(xí)”、“盲目學(xué)習(xí)”等對(duì)立的,指在學(xué)習(xí)中較少地依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué),將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為一種自我驅(qū)動(dòng)和自我探索,同時(shí)注重學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在自我學(xué)習(xí)中不斷提出問題并進(jìn)行探索。近些年

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