本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)課外學(xué)習(xí)的多元發(fā)展及其對(duì)策研究

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【摘要】："課題成果公報(bào)"專欄由全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與《教育科學(xué)研究》共同創(chuàng)辦,主要介紹全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果。專欄的開設(shè)旨在立足和服務(wù)于我國(guó)教育改革與發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,及時(shí)反映全國(guó)教育科學(xué)研究課題成果的最新進(jìn)展,加強(qiáng)學(xué)界前沿的溝通和交流,促進(jìn)教育科研的改革與發(fā)展。
【作者單位】： 湖州師范學(xué)院教師教育學(xué)院;愛爾蘭科克大學(xué);
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與多元發(fā)展對(duì)策”(BH120053A)的研究成果
【分類號(hào)】：G632.4
【正文快照】： 中小學(xué)生的“課外學(xué)習(xí)活動(dòng)”也稱為“第二課堂”。一般而言,課外學(xué)習(xí)活動(dòng)與課內(nèi)或校內(nèi)學(xué)習(xí)是相對(duì)而言的,可指除校內(nèi)或課內(nèi)學(xué)習(xí)之外的所有學(xué)習(xí)活動(dòng),即在校外場(chǎng)所進(jìn)行的課外活動(dòng)以及在校內(nèi)進(jìn)行但在日常課程表以外的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本文基于課外學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展的理論基礎(chǔ),闡

【相似文獻(xiàn)】

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